부분수업계획안 - 부채만들기

목차

활동시기
활동대상
활동목표
활동과정 (도입, 전개, 마무리)
활동유형
자료 및 준비물
평가

본문내용

보드지 윗부분에 맞추어서 색종이 부채를 붙여주세요.
어때요? 부채 같아요?
C. 네. 부채 같아요.
T. 시원한지 한번 부채로 부쳐보세요. 시원해요?
C. 네
마무리
① 활동을 마무리 한다.
T. 빨강반 친구들 모두다 부채를 잘 만들었어요.
직접 부채를 만들어 보니까 어땠어요?
C. 재미있었어요.
T. 더운 여름에는 부채만큼 좋은 것도 없을꺼예요. 집에 가서 나 혼자만 부채로 바람 을 쐬는 것이 아니라 엄마아빠한테 가서 “사랑해요”라고 말하면서 부채로 부쳐주 세요.
알겠어요?
C. 네
T. 그럼 엄마아빠가 행복해 하실꺼예요.
② 정리한다.
T. 다 만든 부채는 가지런히 가방에 넣으세요.
그리고 쓰레기는 휴지통에 버리고, 풀은 뚜껑을 닫아서 제자리에 놔두세요.
C. 네
반성
및
평가
지도교사의 조언

키워드

부채,   수업계획안,   부분수업