목차
7차 교육과정이란?
7차 교육과정 기본방향
학교 교육과정의 편성
수준별 교육과정 도입
재량활동 교육과정의 편성
특별활동 교육과정의 편성
7차 교육과정의 문제점
7차 교육과정 기본방향
학교 교육과정의 편성
수준별 교육과정 도입
재량활동 교육과정의 편성
특별활동 교육과정의 편성
7차 교육과정의 문제점
본문내용
7차 교육과정이란?
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◈ 1997년 12월 30일에 확정, 고시된 현재 초·중등학교에 적용되고 있는 국가 수준의 교육과정을 말한다.
7차 교육과정 기본방향
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◈ ‘21세기의 세계화 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성’
학교 교육과정의 편성
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◈ 편성,운영권 학교 재량에 맡김.
◈ 학습자 특성을 고려해서 교사가 교육과정 구성 운영.
◈ 교내 ‘교육과정위원회’ 자율운영 권장.
수준별 교육과정 도입
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◈ “잠재능력 발휘 위한 개인차 반영 교육”실시.
◈ 단계형, 심화보충형, 과목선택형 편성.
◈ 고교생, 자신에 맞는 교육과정 만들 수 있음.
재량활동 교육과정의 편성
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◈ 학생 중심 교육과정 극대화할 수 있는 영역.
◈ 교과 재량활동과 창의적 재량활동으르 구성.
◈ 학생, 교사가 교육과정 연구 개발 실천.
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◈ 1997년 12월 30일에 확정, 고시된 현재 초·중등학교에 적용되고 있는 국가 수준의 교육과정을 말한다.
7차 교육과정 기본방향
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◈ ‘21세기의 세계화 정보화 시대를 주도할 자율적이고 창의적인 한국인 육성’
학교 교육과정의 편성
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◈ 편성,운영권 학교 재량에 맡김.
◈ 학습자 특성을 고려해서 교사가 교육과정 구성 운영.
◈ 교내 ‘교육과정위원회’ 자율운영 권장.
수준별 교육과정 도입
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◈ “잠재능력 발휘 위한 개인차 반영 교육”실시.
◈ 단계형, 심화보충형, 과목선택형 편성.
◈ 고교생, 자신에 맞는 교육과정 만들 수 있음.
재량활동 교육과정의 편성
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◈ 학생 중심 교육과정 극대화할 수 있는 영역.
◈ 교과 재량활동과 창의적 재량활동으르 구성.
◈ 학생, 교사가 교육과정 연구 개발 실천.