종이를 낭비하는 아이 행동치료기법

목차

유아행동
행동분석
행동수정의 중요성
대안책

본문내용

올을 잡아 당기는 행동을 하면서 교사가 관심을 기울인다는 것을 인식하게 된다. 교사는 종이를 낭비하지 말 것에 대해 유아에게 이야기하고, 설명하며, 꾸짖는 데 시간을 보낸다. 만일 그 행동이 자주 일어난다면, 유아는 교사에게서 상당한 관심을 얻게 된다. 그러므로 종이를 낭비하는 것에 대해 유아에게 너무 자주 이야기하는 것은 오히려 그 행동을 강화하는데 기여할 뿐이다.
대안책
1. 종이를 다루고 사용할 수 있는 활동을 제공합니다.
2. 가능한 언제든지 종이를 낭비하는 것을 방지합니다.
3. 종이를 만드는 과정을 설명해 줍니다.
4. 종이의 적절한 사용을 칭찬합니다.
5. 종이를 낭비하는 일이 일어나면 무시합니다.
6. 행동이 간헐적으로 계속될 때 자녀와 함께하는 종이를 포함하는 감각활동을 합니다

키워드

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