창의성을 높이는 수업 전략

소개글

창의성을 높이는 수업 전략에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론

본론

-초등1
-초등2
-초등3
-초등4
-초등5
-초등6

결론

본문내용

고 정말 즐거웠던 생각이 난다.
초등학생 때를 생각을 하며 창의성에 관한 기억을 짜내보려고 했지만 실제로 창의성이 신장되게 하는 수업보다는 저해하는 수업이어서 말도 안되는 말로 창의력 신장이라고 쓴 부분도 있지만 , 내가 초등학교를 다니던 때는 쉬는 시간이며 학교 끝나고 나서 친구들끼리 한데모여 무슨 놀이를 하며 놀지 여러 놀이를 창조해 내어 놀다가 집에 들어가곤 했었고 선생님이 수업을 중점적으로 하시긴 하지만 지금처럼 성적으로 줄세우기 식은 아니었는데 현재 초등학교는 조금만 그래도 폭력이니 어쩌니 하고 사교육이 사회적 이슈이고 학교가 친구들 선생님과 어울리는 장이 아닌 성적을 받고 졸업해야만하는 단계로 인식되어 너무 안타깝다. 예전보다는 더욱 창의적이 되는 학교가 되었으면 좋겠다는 작은 바람이다.

키워드

창의성,   수업,   전략