문자교육에 대하여

소개글

문자교육에 대하여에 대한 보고서 자료입니다.

목차

▶각 문자 교육 이론 및 우리나라 문자교육의 현주소

▶다른 방향에서의 유아의 문자 습득

▶우리나라 문자교육 실태 예

▶이들의 장단점

▶나의 의견

출처

본문내용

장단점이 있기 마련이니 이 부분의 장점, 저 부분의 장점만 모아 종합하면 가장 나은 결과가 도출되지 않을까 한다.
내 생각엔 아이가 문자 언어와 친숙해지고 글을 깨치게 되면, 무엇을 위하여 문자를 사용할 것인가 하는 목적과 동기를 길러주어 자기가 알게 된 문자를 써서 다른 사람에게 자기의 말을 전달할 수 있다는 것을 알게 하는 게 중요한 문제인 것 같다. 이것이 조금씩 넓고 깊게 자라면 생각을 표현하고, 생각을 나누고, 생각을 기르는 과정이 될 것이고 그 과정에서 다른 사람을 이해하고 수용하고 자기를 키워가는 성숙한 인간으로 커가는 것이다.
출처 : 언어교육 [言語敎育 ] | 네이버 백과사전
시오미 도시유끼 저, “유아의 문자교육”
건양대학교 아동보육학과 교수 윤선영 저, “발도르프 유아 문자교육”

키워드

문자교육,   각 문자 교육 이론,   문자 습득