목차
1.시각장애교육의 역사
2.시각장애교육의 현황
3.시각장액교육과 과정 특수학교 교육과정
4.시각장애교육의 동향
2.시각장애교육의 현황
3.시각장액교육과 과정 특수학교 교육과정
4.시각장애교육의 동향
본문내용
1)역사적 배경의 3단계
(1)의무의 시기로 고대에 시각장애인을 분리하여 의무감으로 돌보던 시기이다. 분리의 시기라고도 한다.
(2)보호의 시기로 중세에 대표적으로 자선단체나 종교기관을 중심으로 시각장애인을 돌보았다.
(1)의무의 시기로 고대에 시각장애인을 분리하여 의무감으로 돌보던 시기이다. 분리의 시기라고도 한다.
(2)보호의 시기로 중세에 대표적으로 자선단체나 종교기관을 중심으로 시각장애인을 돌보았다.
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