5)실과-나의영양과식사-가열기구의 종류와 특징(중안)

목차

( 실과) 과 교수-학습 과정안

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

, 불의 세기를 조절한다.-사용한 후에는 점화 손잡이를 '소화'위치까지 돌려 불을 끈다.-중간 밸브를 누르며 오른쪽으로 돌려 밸브를 잠근다.
S: 가열기구의 특징을 배웠습니다./가열기구의 사용방법을 배웠습니다.
S: 가스레인지입니다/ 전자레인지입니다/
S: 네~
10'
8'
7'
5'
1'
말하도록 유도한다
★http://www.kbs.co.kr/zzim/player/html/vmplayer/index.html?markid=2125423.
★가열기구의이름이 적힌종이
★활동지, ppt
★가열기구의 사용순서가 적힌 종이
★ppt
※ 판서계획
♧학습목표 : 가열 기구의 종류와 특징을 알고 가열 기구를 안전하게 사용할 수 있다.
활동1.줄줄이 말해요.
활동2.가열기구의 특징 알아보기
활동3.가스레인지, 안전하게 사용해요.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 방 법
가열기구의 종류와 특징 , 사용방법 알기
상
가열기구의 종류와 특징, 사용방법을 잘 알고 올바르게 사용할 수 있다.
체크리스트를 활용한 자기평가, 동료평가
중
가열기구의 종류와 특징, 사용방법의 이해가 양호하다.
하
가열기구의 종류와 특징, 사용방법에 대한 이해가 부족하다.

키워드

5학년,   지도안,   실과,   영양,   식사,   가열기구