목차
학습문제 인지하기
바른 행동 알아보기
실천 동기 부여하기
정리
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
바른 행동 알아보기
실천 동기 부여하기
정리
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
본문내용
세계적인 자랑거리가 될 수 있다는 사실을 기억합시다.
T: 그렇다면, 다음시간에는 우리나라의 자랑거리를 아끼고 보존할 수 있는 방법에 대해 공부하겠습니다. 모두 수고했습니다.
S: 세계적으로 자랑거리가 된 우리의 것을 배웠습니다.
S1: 김치입니다.
S2: 온돌입니다.
S: 우리의 자랑거리를 소중히 생각하는 마음을 가집니다.
S: 감사합니다, 선생님.
5'
※판서계획
3. 아름다운 우리나라
- 우리나라의 자랑거리
학습목표 : 세계의 자랑거리가 된 우리 것을 알 수 있다.
[활동1] 세계의 자랑거리가 된 우리의 것 찾아보기
[활동2] 우리나라의 자랑거리 소개하기
[활동3] 우리나라의 자랑거리 퍼즐 문제 풀기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
세계의 자랑거리가 된 우리의 것을 아는가?
상
세계의 자랑거리가 된 우리의 것을 5가지 이상 알고, 소개하는 글을 쓸 수 있다.
수업시간 발표
학습지 풀기
생활의 길잡이 퍼즐문제 풀기
관찰평가
학습지
교과서
중
세계의 자랑거리가 된 우리의 것을 3가지 이상 안다.
하
세계의 자랑거리가 된 우리의 것에 대해 알지 못한다.
3. 아름다운 우리나라
- 우리나라의 자랑거리
바른생활 34~37쪽
모둠
● 다인이의 외국인 친구에게 소개할 우리나라의 자랑거리 3가지는 무엇인가요?
1)
2)
3)
안녕, 나는 야. 너에게 우리나라의 자랑거리 3가지를 소개할게.
너에게 소개할 첫 번째 우리나라의 자랑거리는 야.
이것은
두 번째는 야. 이것은
세번째는 야. 이것은
그럼 안녕!
다인이의 외국인 친구 제인에게!
T: 그렇다면, 다음시간에는 우리나라의 자랑거리를 아끼고 보존할 수 있는 방법에 대해 공부하겠습니다. 모두 수고했습니다.
S: 세계적으로 자랑거리가 된 우리의 것을 배웠습니다.
S1: 김치입니다.
S2: 온돌입니다.
S: 우리의 자랑거리를 소중히 생각하는 마음을 가집니다.
S: 감사합니다, 선생님.
5'
※판서계획
3. 아름다운 우리나라
- 우리나라의 자랑거리
학습목표 : 세계의 자랑거리가 된 우리 것을 알 수 있다.
[활동1] 세계의 자랑거리가 된 우리의 것 찾아보기
[활동2] 우리나라의 자랑거리 소개하기
[활동3] 우리나라의 자랑거리 퍼즐 문제 풀기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
세계의 자랑거리가 된 우리의 것을 아는가?
상
세계의 자랑거리가 된 우리의 것을 5가지 이상 알고, 소개하는 글을 쓸 수 있다.
수업시간 발표
학습지 풀기
생활의 길잡이 퍼즐문제 풀기
관찰평가
학습지
교과서
중
세계의 자랑거리가 된 우리의 것을 3가지 이상 안다.
하
세계의 자랑거리가 된 우리의 것에 대해 알지 못한다.
3. 아름다운 우리나라
- 우리나라의 자랑거리
바른생활 34~37쪽
모둠
● 다인이의 외국인 친구에게 소개할 우리나라의 자랑거리 3가지는 무엇인가요?
1)
2)
3)
안녕, 나는 야. 너에게 우리나라의 자랑거리 3가지를 소개할게.
너에게 소개할 첫 번째 우리나라의 자랑거리는 야.
이것은
두 번째는 야. 이것은
세번째는 야. 이것은
그럼 안녕!
다인이의 외국인 친구 제인에게!
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