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세계적인 자랑거리가 될 수 있다는 사실을 기억합시다.
T: 그렇다면, 다음시간에는 우리나라의 자랑거리를 아끼고 보존할 수 있는 방법에 대해 공부하겠습니다. 모두 수고했습니다.
S: 세계적으로 자랑거리가 된 우리의 것을 배웠습니다.
S1:
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것임을 알게 된다.)
3′
◎ 문화재 맞추기 퀴즈 동영상
▣ : 주요 학습 내용
▷ : 주요 활동
: 교사 예상 발문
: 학생 예상 발문
◎ : 자료
♣ : 주의사항
※판서계획
▣ 단 원 3. 아름다운 우리나라
▣ 학습문제 세계의 자랑거리가 된 우리의 것을
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자랑거리
1.fashion
일본은 패션계에서 알아주는 국가로서 일본이 보유한 룩(look)
이 상당하다고 한다 ( 펑크룩 등등 )
2. car
일본은 전세계에서 알아주는 자동차 브랜드 미스비씨, 혼다,
도요타, 닛산 등등...이 있다.
3.스모
일본의 국기(國技)
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자랑거리에 대해 학습한 내용 정리 적용하기
◎ 학습목표 : 고장의 자랑스러운 인물이나 일을 정리 적용 할 수 있다.
활동1. 우리고장의 자랑 거리 정리하기
활동2. 인물카드를 만들자
활동3. 기념비를 세우자
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내
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우리나라 문화재
[언어] 우리나라 자랑거리 책 만들기
[쌓기] 자석블록으로 무궁화 만들기
활동평가
우리나라의 문화재 및 자랑거리에는 무엇이 있는지 말할 수 있는가?
주사위를 던졌을 때 나온 숫자의 크고 작음을 비교할 수 있는가?
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자랑거리, 가훈포함) : 자신의 가족에 대한 소개 및 자랑거리, 가훈을 기록
성장과정 : 태어나서 현재까지의 성장과정별로 학교생활에서의 교유관계, 동아리 및
서클활동, 사회단체 및 학교에서의 간부로서의 생활경험여부, 상훈여부 및 기
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가족에 대한 소개 및 자랑거리, 가훈을 기록
성장과정 : 태어나서 현재까지의 성장과정별로 학교생활에서의 교유관계, 동아리 및
서클활동, 사회단체 및 학교에서의 간부로서의 생활경험여부, 상훈여부 및 기타 내용 기록
자아표현 : 본인
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자랑거리가 있습니까?
과대표가 시험 전날 학과일에 대해 도움을 요청할 때, 어떻게 하겠습니까?
우리나라의 주적은 어디입니까?
이순신장군 리더십의 핵심은 무엇이라고 생각합니까?
6.25는 언제 발발했습니까? 1. 가족소개(자랑거리가훈
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자랑거리가 있습니까?
과대표가 시험 전날 학과일에 대해 도움을 요청할 때, 어떻게 하겠습니까?
우리나라의 주적은 어디입니까?
이순신장군 리더십의 핵심은 무엇이라고 생각합니까?
6.25는 언제 발발했습니까? 1. 가족소개(자랑거리가훈
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자랑거리가 있습니까?
과대표가 시험 전날 학과일에 대해 도움을 요청할 때, 어떻게 하겠습니까?
우리나라의 주적은 어디입니까?
이순신장군 리더십의 핵심은 무엇이라고 생각합니까?
6.25는 언제 발발했습니까? 1. 가족소개(자랑거리가훈
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