목차
올데이 수업 계획안 (일일수업계획안)
8 : 45 - 10 : 00
등원 및 자유선택활동
10 : 00 - 10 : 40
아침모임
10 : 40 - 11 : 20
이야기 나누기
(자연을 아끼고 보호해야겠어요)
11 : 20 - 11 : 40
음률활동
(새노래-숲속을 걸어요)
11 : 40 - 13 : 00
점심준비 및 먹기
13 : 00 - 13 : 30
실외활동
(배 띄우기)
13 : 30 - 14 : 10
미술활동
(음악 듣고 선 그리기)
14 : 10 - 14 : 30
동화
(꿀꿀이의 아이스크림 가게)
14 : 30 - 14 : 45
간식준비 및 먹기
14 : 45 ~ 15 : 00
귀가지도 준비
8 : 45 - 10 : 00
등원 및 자유선택활동
10 : 00 - 10 : 40
아침모임
10 : 40 - 11 : 20
이야기 나누기
(자연을 아끼고 보호해야겠어요)
11 : 20 - 11 : 40
음률활동
(새노래-숲속을 걸어요)
11 : 40 - 13 : 00
점심준비 및 먹기
13 : 00 - 13 : 30
실외활동
(배 띄우기)
13 : 30 - 14 : 10
미술활동
(음악 듣고 선 그리기)
14 : 10 - 14 : 30
동화
(꿀꿀이의 아이스크림 가게)
14 : 30 - 14 : 45
간식준비 및 먹기
14 : 45 ~ 15 : 00
귀가지도 준비
본문내용
다녀오며 손을 깨끗이 씻는다.
질서를 지켜 우유와 빵을 받아서 맛있게 마신다.
다 마신 우유곽은 통에 정리한다.
자신의 자리가 깨끗한지 살펴보고 바르게 앉는다.
우유, 빵,
통
14 : 45
~ 15 : 00
귀가지도 준비
활동한 것을
회상한다.
옷을 단정히
정돈한다.
오늘 활동한 것을 회상하여 이야기한다.
- 오늘 선생님과 어떤 활동을 했었나요?
- 가장 기억에 남는 활동은 무엇이었나요?
오늘 부른 숲속의 걸어요 노래를 부르며 귀가준비를 한다.
자신의 옷을 단정히 정돈한 다음 가방을 반듯하게 맨다.
안전하게 집으로 귀가한다.
활동명
활동목표
활동내용
준비물
평가
자연의 소중함을 느끼고 보호하는 방법을 알았는가?
음악감상에 관심을 가지고 느낀 것을 선으로 나타내었는가?
반성 및
소감
올 데이를 준비하고, 또 수업을 진행 하면서 나에게는 참 많은 경험을 하고 또 후회를 하는 시간이었던 것 같다. 우선 더 많은 준비를 하지 못한 것에 후회를 하고, 또한 계획한 대로 잘 실행하지 못한 부분에 후회를 하고, 수업을 준비하면서 아이들의 눈높이를 잘 맞추지 못한 부분에 대한 후회가 계속 이어졌다. 하지만 이러한 후회들을 발판 삼아 내가 더욱 성정하고 발전할 수 있는 기회로 만들어야겠다. 처음이라 그런지 그리고 평가가 이루어진다는 생각 때문에 너무 많이 긴장을 하고, 아이들에게 맞추지 못하여 안절부절 못하는 부분들을 고쳐나가도록 해야겠다. 그리고 내가 자연스럽고, 내가 여유롭지 않으면 그 분위기를 아이들은 더 잘 느끼고 같이 산만해 진다는 것을 새삼 느끼게 되었다.
지도교사
조언
질서를 지켜 우유와 빵을 받아서 맛있게 마신다.
다 마신 우유곽은 통에 정리한다.
자신의 자리가 깨끗한지 살펴보고 바르게 앉는다.
우유, 빵,
통
14 : 45
~ 15 : 00
귀가지도 준비
활동한 것을
회상한다.
옷을 단정히
정돈한다.
오늘 활동한 것을 회상하여 이야기한다.
- 오늘 선생님과 어떤 활동을 했었나요?
- 가장 기억에 남는 활동은 무엇이었나요?
오늘 부른 숲속의 걸어요 노래를 부르며 귀가준비를 한다.
자신의 옷을 단정히 정돈한 다음 가방을 반듯하게 맨다.
안전하게 집으로 귀가한다.
활동명
활동목표
활동내용
준비물
평가
자연의 소중함을 느끼고 보호하는 방법을 알았는가?
음악감상에 관심을 가지고 느낀 것을 선으로 나타내었는가?
반성 및
소감
올 데이를 준비하고, 또 수업을 진행 하면서 나에게는 참 많은 경험을 하고 또 후회를 하는 시간이었던 것 같다. 우선 더 많은 준비를 하지 못한 것에 후회를 하고, 또한 계획한 대로 잘 실행하지 못한 부분에 후회를 하고, 수업을 준비하면서 아이들의 눈높이를 잘 맞추지 못한 부분에 대한 후회가 계속 이어졌다. 하지만 이러한 후회들을 발판 삼아 내가 더욱 성정하고 발전할 수 있는 기회로 만들어야겠다. 처음이라 그런지 그리고 평가가 이루어진다는 생각 때문에 너무 많이 긴장을 하고, 아이들에게 맞추지 못하여 안절부절 못하는 부분들을 고쳐나가도록 해야겠다. 그리고 내가 자연스럽고, 내가 여유롭지 않으면 그 분위기를 아이들은 더 잘 느끼고 같이 산만해 진다는 것을 새삼 느끼게 되었다.
지도교사
조언
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