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본문내용
저는 공룡이랑 같이 공부하는 것을 그리고 싶습니다.
*물감이요.
*색연필이나 사인펜이요.
*크레파스랑 물감이요.
*저는 거북이가 축구하는 것을 그렸습니다.
*저는 사자가 씨름하는 것을 그렸습니다.
*즐거웠어요
*상상을 하니깐 신기했어요.
10‘
40‘
10‘
학생들이 그림을
그리고, 채색할
수 있도록 준비.
※판서계획
<학습목표>
동물과 식물의 세상을 상상하여 자유롭게 그릴 수 있다.
<학습활동> 그림
【활동1】: 동물과 식물의 세상 상상하기 개미와 베짱이
【활동2】: 구상하여 표현방법 탐색하기
【활동3】: 동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
자유롭게 상상하고 그것을 효과적으로 표현하였는가
상
상상하는 것이 자유롭고 창의적이며 그림으로 잘 표현한다.
그림이 완성된 후에 평가한다.
완성된 그림을 보고 상상한 내용을 파악하여 평가한다.
중
상상하여 그림으로 표현한다.
하
상상하여 그림으로 표현함에 미흡하다.
※ 꼭 필요한 간단한 학습지(평가지)가 있을 경우 첨부
(될 수 있는 대로 부득이 필요한 경우를 제외하고는 학습지는 만들지 마시고 다양한 수업자료를 활용하도록 하세요)
*물감이요.
*색연필이나 사인펜이요.
*크레파스랑 물감이요.
*저는 거북이가 축구하는 것을 그렸습니다.
*저는 사자가 씨름하는 것을 그렸습니다.
*즐거웠어요
*상상을 하니깐 신기했어요.
10‘
40‘
10‘
학생들이 그림을
그리고, 채색할
수 있도록 준비.
※판서계획
<학습목표>
동물과 식물의 세상을 상상하여 자유롭게 그릴 수 있다.
<학습활동> 그림
【활동1】: 동물과 식물의 세상 상상하기 개미와 베짱이
【활동2】: 구상하여 표현방법 탐색하기
【활동3】: 동물과 식물의 세상을 상상하여 그리기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
자유롭게 상상하고 그것을 효과적으로 표현하였는가
상
상상하는 것이 자유롭고 창의적이며 그림으로 잘 표현한다.
그림이 완성된 후에 평가한다.
완성된 그림을 보고 상상한 내용을 파악하여 평가한다.
중
상상하여 그림으로 표현한다.
하
상상하여 그림으로 표현함에 미흡하다.
※ 꼭 필요한 간단한 학습지(평가지)가 있을 경우 첨부
(될 수 있는 대로 부득이 필요한 경우를 제외하고는 학습지는 만들지 마시고 다양한 수업자료를 활용하도록 하세요)
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