1)슬기로운생활-1. 즐거운 학교생활 - 교통표지

목차

없음

본문내용

주 위험한 곳입니다. 여러분 모두 조심하세요.
→ 위험
5. 이곳에서는 자전거를 타면 안돼요.
→ 자전거통행금지
6. 보행자가 도로를 횡단할 수 있도록 한 곳이네요.
→ 횡단보도
7. 위험구역이라서 보행자는 횡단하면 안돼요.
→ 횡단금지
학습 내용 정리
학습내용 정리
T: 오늘 무엇을 공부했나요?
T: 맞아요. 이번 시간에는 교통 표지에 대해 알아보았어요. 우리 친구들, 앞으로 교통 표지 잘 지킬 수 있죠?
T: 내일 교통 공원에 가서 지켜야 할 주의 사항에 대해 알아보도록 합시다. (주의 사항을 안내한다.)
S1: 교통 표지에 대해 배웠어요.
S2: 교통 표지를 만들어 보았어요.
S3: 교통 표지판 퀴즈를 해 보았어요.
S: 네.
5‘
※ 다음 날 있을 현장학습과 연계될 수 있도록 한다.
차시예고
차시 예고
T: 다음 슬기로운 생활 시간에는 꽃과 열매에 대해 배워보도록 할 거에요.
S: (다음 차시를 정확히 인지한다.)
1‘
초등학교 1학년 지도교사:
※ 판서 계획
◎ 단 원 : 1. 즐거운 학교생활
◎ 학습주제 : 교통 표지
◎ 학습목표 : 교통 표지의 종류와 의미를 알 수 있다.
활동1. 교통 표지 알기
활동2. 교통 표지 만들기
활동3. 두근두근 퀴즈
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
교통 표지의 종류와 의미를 알 수 있다.
상
두근두근 퀴즈(교통표지판 퀴즈) 문제 6개 이상을 맞출 수 있다.
수업 중
관찰법
중
두근두근 퀴즈(교통표지판 퀴즈) 문제 3-5개를 맞출 수 있다.
하
두근두근 퀴즈(교통표지판 퀴즈) 문제 2개 이하를 맞출 수 있다.

키워드

1학년,   슬기로운,   생활,   지도안,   즐거운,   학교생활,   교통표지