핀란드의 평등교육

본문내용

핀란드의 교육과정이 이렇게 이루어질 수 있는 것은 여러 원인이 있겠지만 내가 생각했을 때에는 선생님의 역할이 가장 중요한 것 같다. 선생님은 교육에 관한 전문가로서 아이들을 대하고 그것에서 보람을 느낀다. 선생님에게는 여러 가지 자질들이 필요하겠지만 그 중에서 가장 중요한 것은 가르치는 능력이다. 아이들에 대한 사랑, 교육 과정에 대한 이해의 정도 등 선생님에게 필요한 항목은 많은 것들이 있을 것이다. 그러나 그것들보다 중요한 것은 가르친다는 것에 대한 전문성이다. 이 점에서 핀란드의 선생님들은 자신의 가치를 높이기 위해 끊임없이 노력하고 있다는 생각이 들었다. 가끔, 선생님이 된 선배들을 만나게 되면 처음에는 아이들이 그렇게 예뻐 보이지만 시간이 지나면 매너리즘에 빠지게 되어 다른 것에 열중한다는 이야기를 듣게 된다. 어떻게 생각하면 똑같은 것을 말하고 항상 같은 것을 가르친다는 점에서 선배들의 심정이 이해가 가기도 한다. 하지만 이 세상에 완전하게 같은 것은 없을 것이다. 같은 것을 가지고도 표현이나 이해의 정도에 따라 다른 교육을 하는 것이 진정한 프로페셔널로서의 선생님의 모습이 아닐까?
핀란드의 교육은 우리와 많은 차이점을 가진 것이 사실이다. 그리고 우리의 교육과정이 무조건 틀렸다고만 볼 수도 없다. 각각의 장, 단점이 있고 나라마다 특색이 있기 때문이다. 그러나 동영상을 시청하면서 우리가 핀란드의 교육 과정에서 배울 것도 많다는 생각을 하게 되었다. 앞으로 선생님이 되고 싶은 사범대생으로서 이러한 다양한 직, 간접적인 경험을 통해 교육에 관한 나의 생각을 정리해 나가는 일은 중요할 것이다.

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