발도르프 프로그램

목차

1. 루돌프 슈타이너의 생애
2. 설립 배경
3. 인지학적 인간론
4. 발도르프 교육과정의 특징
5. 발도르프 유아교육의 특성
6. Q&A

본문내용

발도르프 프로그램




1. 루돌프 슈타이너의 생애




1.루돌프 슈타이너[Rudolf Steiner] 누구?

　≪ 사 진 ≫

　- 독일계 오스트리아인의 학자, 인지학의 창시자
　- 헝가리 출생. 신비사상가, 건축가, 교육자로서 유명
　- 1919년 독일 슈투트가르트에 최초로 자유 발도르프 학교를 창시
　- 현재 인지학의 이론아래 치료교육학과 관련하여 독일과 유럽 전역에 캠프힐(도르프게마인샤프트)이 건립됨




2. 설립 배경




3. 설립 배경

　≪ 사 진 ≫

　- 1919년 발도르프 학교 중 최초 설립
　- 사회공정성의 원리가 학교분야에 실현
　- 최초의 "통합학교“
　- 독립적이고 자치적인 학교
　- 유아기에서 12-13학년 교육 운영

　≪ 사 진 ≫

키워드

발도르프,   루돌프 슈타이너,   유아교육,   교육,   유아,   인지학적 인간론,   발도르프 학교,   교육과정