제6장 놀이치료(play therapy)-0

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목차

제6장 놀이치료
1. 놀이치료의 가치
2. 놀이치료의 유형 및 방법
3. 놀이실과 놀잇감
4. 놀이치료의 단계

본문내용

유아 놀이지도

서정대학교 사회복지 행정학과




제6장 놀이치료

1. 놀이 치료의 가치
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놀이치료(play therapy)는 유아의 정서적 안정을 찾기 위한 구체적 방법 중의 하나이다.

놀이치료란
치료자와 내담자(유아)의 인간관계를 중시하면서
유아가 지니고 있는 정서적 긴장을 놀이를 통해 해소시키는 방법이다.

놀이치료자는
유아의 문제에 국한하지 않고 유아의 가족에 대한 이해와 함께 치료가 이루어질 수 있도록 노력하여야 한다.

놀이치료는 유아가 가족의 지지와 안내 속에서 자신의 요구를 발달시키고 안정적인 생활을 유지할 수 있도록 도와주는 데 가치가 있다.
또한 놀이 치료자가 유아의 감정과 개성을 인정하고 창의성을 격려해 주고 유아가 내린 결정을 허용하며 서두르지 않고 기다려 줌으로써 자아존중감과 자신감을 가지게 도와준다.




2. 놀이 치료의 유형 및 방법
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1) 지시적 놀이치료
놀이치료자가 유아에게 제공할 놀이의 경험과 놀이방법, 놀잇감을 결정하는 것이다.

정신분석 치료법이나 이완 놀이치료법, 이야기 꾸미기 치료법 :
- 놀이를 유아의 무의식적 욕구와 환상을 표현하는 매체로 간주

자극치료법, 치료자 동참 치료법, 행동주의적 접근법 :
- 유아와 치료자의 관계를 중심으로 이루어지는 놀이치료법

키워드

유아 놀이 치료,   놀이,   놀이치료,   치료,   유아,   육아