목차
언어지도
1) 만 2세미만 영아를 위한 교구 1개, 만2세 영아를 위한 교구1개, 만3~5세 유아를
위한 교구 3개를 선정하고 각 교구에 대한 교구명과 활동방법에 대하여 제시하시오.
만 2세미만 영아를 위한 교구
자료
놀이 방법
만2세 영아를 위한 교구
쌓기놀이 자료
역할놀이 자료
미술활동 자료
유아(만 3-5세)
3) 또한 이를 바탕으로 본인이 만들고 싶은 언어활동 교구에 대하여 구체적으로
제시하시오.
1) 만 2세미만 영아를 위한 교구 1개, 만2세 영아를 위한 교구1개, 만3~5세 유아를
위한 교구 3개를 선정하고 각 교구에 대한 교구명과 활동방법에 대하여 제시하시오.
만 2세미만 영아를 위한 교구
자료
놀이 방법
만2세 영아를 위한 교구
쌓기놀이 자료
역할놀이 자료
미술활동 자료
유아(만 3-5세)
3) 또한 이를 바탕으로 본인이 만들고 싶은 언어활동 교구에 대하여 구체적으로
제시하시오.
본문내용
된 작은 도마와 칼, 작은 밀대 등), 모형 음식 등
- 각종 역할 놀이 소품 : 옷입기 놀이를 위한 의상류(아빠 와이셔츠, 앞치마, 드레스류, 의사가운등, 직업의상, 남녀 한복 등), 다양한 신발류, 장신구 및 소품(악세사리, 빗, 선글라스, 모자, 구두, 가방, 스카프, 넥타이 등)
- 농장, 동물원, 음식점, 기차역, 인형집, 소방서 등 각종 모형
3) 또한 이를 바탕으로 본인이 만들고 싶은 언어활동 교구에 대하여 구체적으로
제시하시오.
동물 모양으로 손가락인형을 만들고 손가락 인형으로 놀이 형식으로 진행을 한다
부직포를 이용해서 동물 모양을 만들고 아이들에게 동물들의 이름과
구연동화를 통해 아이들의 호기심과 동물들이 어떻게 생겼는지 동물들의 특징과
조금 더 친숙하게 다가갈 수 있도록 한다.
- 각종 역할 놀이 소품 : 옷입기 놀이를 위한 의상류(아빠 와이셔츠, 앞치마, 드레스류, 의사가운등, 직업의상, 남녀 한복 등), 다양한 신발류, 장신구 및 소품(악세사리, 빗, 선글라스, 모자, 구두, 가방, 스카프, 넥타이 등)
- 농장, 동물원, 음식점, 기차역, 인형집, 소방서 등 각종 모형
3) 또한 이를 바탕으로 본인이 만들고 싶은 언어활동 교구에 대하여 구체적으로
제시하시오.
동물 모양으로 손가락인형을 만들고 손가락 인형으로 놀이 형식으로 진행을 한다
부직포를 이용해서 동물 모양을 만들고 아이들에게 동물들의 이름과
구연동화를 통해 아이들의 호기심과 동물들이 어떻게 생겼는지 동물들의 특징과
조금 더 친숙하게 다가갈 수 있도록 한다.
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