현재 시설에서 행하는 놀이지도 행태, 개선할 사항

목차

1. 놀이지도 행태

2. 놀이지도 개선방안

본문내용

에는 옆에서 같은 놀잇감을 사용하여 놀이를 하거나 역할을 맡아서 직접 참여하는 직접적인 개입을 통해 또래활동과 연합적인 놀이로 전환하게 하는 것이다.
⑤ 놀이활동에 맞추어서 가구를 재배치하고, 놀이영역을 통합하거나 확대하거나 변화를 주게 되고, 놀이의 과정과 결과에 대해서 칭찬과 격려를 하여 유아가 깊이 탐색을 하게 한다.
⑥ 구성과 극화놀이와 상호적인 놀이에도 반복적이고 단순한 놀이가 계속되거나 놀이의 전환이 필요할 때 대화를 통해 놀이에 대한 정보나 아이디어를 제공하여 유아의 놀이에 사고를 기초를 제시함으로써 새로운 방향으로 이끌어 갈 수 있도록 개입을 한다.
⑦ 조작 및 미술 역영의 구성놀이 또는 결과 중심의 활동은 유아가 놀이를 주도하도록 격려하기 위하여 교사의 개입을 최소화하는 것도 방향이다.

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