목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정보책의 가치
2. 정보책의 유형
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
Ⅱ 본론
1. 정보책의 가치
2. 정보책의 유형
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
본문내용
정보를 배치하고 있어서 굳이 글을 읽지 않고 주변 그림을 탐색하는 과정 속에서도 흥미로운 정보를 얻을 수 있도록 하여 나이가 어린 유아들에게도 유용하다고 할 수 있다.
Ⅳ 참고자료
- 심향분, “유아의 정보책 읽기과정에서 나타난 반응의 의미”, 성균관대, 2008
- 방미향, “효과적인 어린이 지식 정보책 개발 방향에 관한 연구”, 서강대, 2004
Ⅳ 참고자료
- 심향분, “유아의 정보책 읽기과정에서 나타난 반응의 의미”, 성균관대, 2008
- 방미향, “효과적인 어린이 지식 정보책 개발 방향에 관한 연구”, 서강대, 2004
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