본문내용
결하기 위하여 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 써 봅시다.
○ 쓴 글을 친구들과 돌려 읽기
쓴 글을 친구들과 바꾸어 읽으며 얼마나 잘 썼는지 알아봅시다.
친구들이 평가한 것을 바탕으로 하여, 교과서 214쪽 6번에 표시하여 봅시다.
○ 글 고쳐쓰기
친구의 의견을 참고하여 글을 고쳐 써 봅시다.
○고친글 발표하기
(20′)
사진을 출력하여 학습지에 붙이고 글을 써도 되지만, 학급 홈페이지에 올린 사진을 보면서 사실과 의견이 나타나는 글을 쓰게 해도 무방하다.
주제와 약간이라도 관계가 있으면 자유롭게 얘기하는 것을 허용한다.
정리
및
평가
(5′)
【정리학습】 학습 정리하기 및 느낌 말하기
○ 학습 정리 하기
이번 단원에서 배운 내용을 보고 정리하기
- 사실을 쓸 때에는 정확한 사실인지 확인하고, 어디서 가져온 내용인지 자세히 밝힙니다.
- 의견을 쓸 때에는 사실을 바탕으로 합니다.
- 어떤 문제에 대하여 의견이 잘 드러나게 글을 쓰려면 사실을 먼저 쓰고, 그것에 대한 내 의견을 씁니다.
나의 생활과 관련지어 느낌 말하기
- 생활을 좀 더 바르게 해야겠습니다.
차시 예고
○ 차시 내용 : 독서 감상문을 쓰면 좋은 점 알아보기
○ 과 제 : 독후일기 써 오기
내가 찍은 사진을 활용하여 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 써 보세요.
(사진 붙이는 곳)
사진 제목
사진을 보며 느끼는
문제점
내가 알고 있는 사실
내 의견
모둠에서 정한 주제로 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 써 보세요.
(사진 1)
(사진 2)
(사진 3)
(사진 4)
토의 주제
우리 반의 문제점을 해결할 수 있도록 사실과 의견이 드러나게 글쓰기
○ 쓴 글을 친구들과 돌려 읽기
쓴 글을 친구들과 바꾸어 읽으며 얼마나 잘 썼는지 알아봅시다.
친구들이 평가한 것을 바탕으로 하여, 교과서 214쪽 6번에 표시하여 봅시다.
○ 글 고쳐쓰기
친구의 의견을 참고하여 글을 고쳐 써 봅시다.
○고친글 발표하기
(20′)
사진을 출력하여 학습지에 붙이고 글을 써도 되지만, 학급 홈페이지에 올린 사진을 보면서 사실과 의견이 나타나는 글을 쓰게 해도 무방하다.
주제와 약간이라도 관계가 있으면 자유롭게 얘기하는 것을 허용한다.
정리
및
평가
(5′)
【정리학습】 학습 정리하기 및 느낌 말하기
○ 학습 정리 하기
이번 단원에서 배운 내용을 보고 정리하기
- 사실을 쓸 때에는 정확한 사실인지 확인하고, 어디서 가져온 내용인지 자세히 밝힙니다.
- 의견을 쓸 때에는 사실을 바탕으로 합니다.
- 어떤 문제에 대하여 의견이 잘 드러나게 글을 쓰려면 사실을 먼저 쓰고, 그것에 대한 내 의견을 씁니다.
나의 생활과 관련지어 느낌 말하기
- 생활을 좀 더 바르게 해야겠습니다.
차시 예고
○ 차시 내용 : 독서 감상문을 쓰면 좋은 점 알아보기
○ 과 제 : 독후일기 써 오기
내가 찍은 사진을 활용하여 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 써 보세요.
(사진 붙이는 곳)
사진 제목
사진을 보며 느끼는
문제점
내가 알고 있는 사실
내 의견
모둠에서 정한 주제로 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 써 보세요.
(사진 1)
(사진 2)
(사진 3)
(사진 4)
토의 주제
우리 반의 문제점을 해결할 수 있도록 사실과 의견이 드러나게 글쓰기
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