행동 목표 진술의 장․단점

소개글

행동 목표 진술의 장․단점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- 목 차 -
Ⅰ. 행동 목표
1. 행동 목표의 장점
2. 행동 목표의 단점과 반박
Ⅱ. 교육 현실에서 행동적 수업 목표의 진술

본문내용

였을 것이다.
이 발표를 준비하면서 동생의 교과서도 들여다보고 이런 수업목표도 적혀있었구나 새삼 깨닫게 되었다. 학생들도 물론 자신의 학습 목표를 달성하기 위해 노력해야겠지만 선생님이 말씀하시는 단 한문장의 말이 더 잘 귀에 들어오는 경우가 있다.
미래의 선생님이 되고자 꿈꾸는 예비교사들이 어떻게 수업목표를 진술할 것인지 생각해보는 시간이 되었으면 한다.
〈참고문헌〉
1. 권대훈, 《교육평가》, 안동대학교, 2002.
2. 김인식 외, 《수업설계의 원리와 모형적용》, 교육과학사, 2000.
3. 변영계 외, 《수업설계》, 학지사, 2003.
4. 이화여자 대학교 교육공학과, 《21세기 교육방법 및 교육공학》, 교육과학사, 2002.
5. 최동근 외, 《교육방법의 공학적 접근》, 교육과학사, 2004.