본문내용
인 적서 차별의 모순과 관련된다. 적서 차별 문제에서 출발한 홍길동의 대 사회적 갈등은 그가 집을 뛰쳐 나와 활빈당의 두목이 되면서 봉건 제도 전체의 모순과 싸우는 것으로 확대 된다.
교과서에 수록된 부분의 주제를 말해 보자
보충 설명
홍길동의 가치관과 주제가 밀접한 관련이 있음을 이해시킨다.
홍길동이 겪는 갈등과 주제와의 관련성 발표
인물의 갈등이 주제와 관련됨을 이해한다.
주제 발표
① 봉건적 사회 제도 개혁 : 적서 차별 제도에 대한 저항, 인간 평등 사상
② 유교적 출세 주의 : 서자의 점진적 신분 상승에의 욕구
소집단
협력 학습
소집단
협력 학습
5
5
파워포인트자료 인터넷 학습조 활용
데이터 베이스 의 파워포인트 자료 활용
주제가 다양하게 발표될 수 있는 분위기를 조성한다. TP자료
CD자료
수 업
단 계
수업요항
수 업 활 동
수업형태
시간
(분)
교육정보화자료 및 유의점
교 사
학 생
전 개
교과서에 수록된 부분 뒤의 내용에 대한 주제를 말해 보자.
보충 설명
소설의 주제란 하나로 만 고정시킬 수 없음을 인식시킨다.
소설의 주제는 인물, 배경, 구성, 제재 등 소설을 이루는 여러 요소들을 한 방향으로 이끌어주는 원동력이 됨을 설명한다.
인터넷을 활용해서 주제를 발표한다.
① 지배 계급에 대한 서민의 비판 정신 : 탐관오리의 규탄과 자기 수호 의식
② 해외 진출과 이상국 건설
③ 빈민 구제 사상
소집단
협력 학습
5
이견이 있는
사람도 발표하도록 한다.
정 리
내용 정리
본시 학습 내용을 정리한다.
학습한 내용을 스스로 정리한다.
일제 학습
1
형 성
평 가
형성 평가
형성평가 문제를 풀게 한다.
답을 제시하고 정답을 확인하게 한다.
평가지에 푼다.
오답을 정정하고 정답을 확인한다.
개별 학습
3
유인물
데이터 베이스 의 파워포인트 자료 활용
차 시
예 고
과제 제시 및
차시 예고
홈페이지에 제시된 과제를 인터넷 학습조별로 해결하도록 지시한다.
http://edunet.nmc.nm.kr
http://www.jikji.org
http://203.229.115.66/coal
ra/index2.htm
차시 수업 내용을 소개한다.
과제를 인식한다.
차시 학습 내용을 확인한다.
일제 학습
2
홈페이지의
‘과제방’과 ‘자료실’을 활용하도 한다.주어진 인터넷사이트를 활용하여과제를
해결할수 있
도록 지도한다.
교과서에 수록된 부분의 주제를 말해 보자
보충 설명
홍길동의 가치관과 주제가 밀접한 관련이 있음을 이해시킨다.
홍길동이 겪는 갈등과 주제와의 관련성 발표
인물의 갈등이 주제와 관련됨을 이해한다.
주제 발표
① 봉건적 사회 제도 개혁 : 적서 차별 제도에 대한 저항, 인간 평등 사상
② 유교적 출세 주의 : 서자의 점진적 신분 상승에의 욕구
소집단
협력 학습
소집단
협력 학습
5
5
파워포인트자료 인터넷 학습조 활용
데이터 베이스 의 파워포인트 자료 활용
주제가 다양하게 발표될 수 있는 분위기를 조성한다. TP자료
CD자료
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단 계
수업요항
수 업 활 동
수업형태
시간
(분)
교육정보화자료 및 유의점
교 사
학 생
전 개
교과서에 수록된 부분 뒤의 내용에 대한 주제를 말해 보자.
보충 설명
소설의 주제란 하나로 만 고정시킬 수 없음을 인식시킨다.
소설의 주제는 인물, 배경, 구성, 제재 등 소설을 이루는 여러 요소들을 한 방향으로 이끌어주는 원동력이 됨을 설명한다.
인터넷을 활용해서 주제를 발표한다.
① 지배 계급에 대한 서민의 비판 정신 : 탐관오리의 규탄과 자기 수호 의식
② 해외 진출과 이상국 건설
③ 빈민 구제 사상
소집단
협력 학습
5
이견이 있는
사람도 발표하도록 한다.
정 리
내용 정리
본시 학습 내용을 정리한다.
학습한 내용을 스스로 정리한다.
일제 학습
1
형 성
평 가
형성 평가
형성평가 문제를 풀게 한다.
답을 제시하고 정답을 확인하게 한다.
평가지에 푼다.
오답을 정정하고 정답을 확인한다.
개별 학습
3
유인물
데이터 베이스 의 파워포인트 자료 활용
차 시
예 고
과제 제시 및
차시 예고
홈페이지에 제시된 과제를 인터넷 학습조별로 해결하도록 지시한다.
http://edunet.nmc.nm.kr
http://www.jikji.org
http://203.229.115.66/coal
ra/index2.htm
차시 수업 내용을 소개한다.
과제를 인식한다.
차시 학습 내용을 확인한다.
일제 학습
2
홈페이지의
‘과제방’과 ‘자료실’을 활용하도 한다.주어진 인터넷사이트를 활용하여과제를
해결할수 있
도록 지도한다.
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