목차
1. 청소년도 어린이다.
2. 청소년들의 탈선
3. 칭찬과 격려
4. 청소년의 세계를 바르게 이해할 때 청소년과의 대화가 제대로 될 수 있다.
5. 청소년을 수용할 때 청소년과 진정한 대화의 문이 열릴 수 있다.
참고문헌
2. 청소년들의 탈선
3. 칭찬과 격려
4. 청소년의 세계를 바르게 이해할 때 청소년과의 대화가 제대로 될 수 있다.
5. 청소년을 수용할 때 청소년과 진정한 대화의 문이 열릴 수 있다.
참고문헌
본문내용
‘네 생각이 참 좋구나.’ ‘네 의견을 들어 보자꾸나’하며 진실로 관심을 기울여 그의 이야기를 주의 깊게 들어 주는 것이다. 청소년의 입장에서 그들의 말을 귀 기울여 듣게 되면 그들이 하는 말의 의미를 깨달을 수 있으며, 그들에 대한 참다운 이해가 가능해진다. 한 사람의 말이 주는 의미는 그 사람의 여러 경험을 통하여 이루어진 독특한 특성을 반영한다. 따라서 청소년을 진정으로 존중하며 청소년의 입장에서 그의 말을 이해하려고 하지 않으면 그 말의 참 뜻을 알 수가 없는 것이다. 말의 의미를 잘 파악하려면 말의 의미 뒤에 포함되어 있는 감정과 생각까지 이해하려고 노력해야 한다.
참고문헌
이정춘(2000), 미디어 사회학, 이진출판사
또하나의 문화(1999), 새로쓰는 청소년 이야기2, 또하나의 문화.
참고문헌
이정춘(2000), 미디어 사회학, 이진출판사
또하나의 문화(1999), 새로쓰는 청소년 이야기2, 또하나의 문화.
소개글