성숙주의, 정신분석, 행동주의 이론에서 보육과정의 시사점

소개글

성숙주의, 정신분석, 행동주의 이론에서 보육과정의 시사점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 성숙주의 이론의 보육과정의 시사점
2. 정신분석 이론의 보육과정의 시사점
3. 행동주의 이론의 보육과정의 시사점.
참고문헌

본문내용

응하는 것으로 특징지을 수 있다.
2) 어느 요소가 환경에 영향을 주는가?
환경 조건이 가장 크게 강조가 된다. 행동주의자들은 어느 시점에서 수업을 시작할 것인가를 결정하는 것뿐만 아니라 특별한 학생에게 가장 효과적인 강화를 결정하는 것으로 학습자를 평가한다. 가장 중요한 요소는, 환경 안에서 자극과 결과의 배열이다.
3) 기억의 역할은 무엇인가?
일반인들이 정의하는 기억은 전형적으로 행동주의자들과 다르다. 습관의 획득이 다루어지지만, 이러한 습관이 저장되거나 미래에 어떻게 회상되는지에 관하여 거의 관심이 주어지지 않았다. 망각은 시간이 지난 후 반응을 사용하지 않는 것에 관한 속성이다.
참고문헌
여성가족부, 표준보육과정의 구체적 보육내용 및 교사지침, 2007
방인옥 외, 유아교육과정, 1999

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