목차
1. 유아 미술표현의 일반적 특징
2. 아동 그림 분석
참고문헌
2. 아동 그림 분석
참고문헌
본문내용
활동은 그림그리기 뿐만 아니라 책의 내용을 이해하는 능력을 높일 수 있고 상상력을 자극하여 창의력을 키우는데 도움이 된다.
3) 음악 듣고 그리기(만5~6세)
경쾌한 음악, 밝은 음악을 아이에게 들려주고 음악에서 느껴지는 것을 그림으로 표현해보도록 한다. 아이의 경우 구체적인 인물이나 동물로 묘사하며, 밝고 경쾌한 노래를 들려주면 표정이 밝은 분위기의 그림을 그린다. 이 활동은 아이의 음악 감상능력을 높이고 표현능력을 키우는데 도움이 된다. 또한 음악과 함께하는 미술활동은 마음을 안정시키는데 활용할 수 있다.
99
참고문헌
김선현(2009). 마음을 읽는 미술치료. 넥서스books
김선현, 장혜순(2008). 유아동 미술치료의 이론과 실제. 예경
김정규 외(2002). 창의적인 유아미술활동. 동문사
3) 음악 듣고 그리기(만5~6세)
경쾌한 음악, 밝은 음악을 아이에게 들려주고 음악에서 느껴지는 것을 그림으로 표현해보도록 한다. 아이의 경우 구체적인 인물이나 동물로 묘사하며, 밝고 경쾌한 노래를 들려주면 표정이 밝은 분위기의 그림을 그린다. 이 활동은 아이의 음악 감상능력을 높이고 표현능력을 키우는데 도움이 된다. 또한 음악과 함께하는 미술활동은 마음을 안정시키는데 활용할 수 있다.
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참고문헌
김선현(2009). 마음을 읽는 미술치료. 넥서스books
김선현, 장혜순(2008). 유아동 미술치료의 이론과 실제. 예경
김정규 외(2002). 창의적인 유아미술활동. 동문사
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