5)과학-작은 생물의 세계-땅에 사는 작은 생물(중안)

소개글

5)과학-작은 생물의 세계-땅에 사는 작은 생물(중안)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음

본문내용

S: (발표를 한다.)
★실물 화상기
※친구들의 발표 중 자신과 다른 부분이 있는지 확인하며 듣도록 한다.
적용
관찰의 고찰
차시 예고하기
T: 오늘 공부한 내용을 간단한 OX퀴즈와 빈칸 채우기 문제를 통해 확인해 보도록 합시다.
T: 작은 생물 가운데 우산이끼에 대해 알아보았는데, 다음 시간에는 개미를 관찰하고 자세히 알아보도록 합시다. 모두들 수고했어요.
S:(문제를 푼다.)
① 우산이끼는 뿌리, 줄기, 잎으로 구분된다. (X)
② (암그루)는 갈라진 우산 모양이 되고 (수그루)는 펼쳐진 우산 모양이 된다.
③ 우산이끼는 (그늘)지고 (습한)돌 틈이나 나무 그늘 주변에서 산다.
④ 우산이끼는 씨를 통해서 번식할 수 있다.(X)
⑤ 우산이끼의 (엽상체)는 물을 흡수하고 양분을 만드는 역할을 한다.
S: 감사합니다.
3‘
※문제를 풀며 종합적인 정리를 해 나간다.
※ 판서 계획
<학습문제>
- (우산이끼)의 생김새와 특징, 살아가는 환경의 특징을 알아봅시다.
<미션> 식물도감 ‘우산이끼’편 만들기
- 활동1. 눈으로 보는 우산이끼
- 활동2. 우산이끼 자세히 보기
- 활동3. 내가 바로 우산이끼 박사!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
우산이끼의 생김새와 특징, 살아가는 환경의 특징을 잘 알고 있다.
상
우산이끼의 생김새와 특징, 살아가는 환경의 특징을 잘 알고 있다.
수업 중
수행평가
(이끼 도감)
중
우산이끼의 생김새와 특징, 살아가는 환경의 특징 중 2가지를 잘 알고 있다.
하
우산이끼의 생김새와 특징, 살아가는 환경의 특징을 1가지만 알고 있다.

키워드

5학년,   과학,   지도안,   작은,   생물,   땅