진단 및 평가 (질적검사, 양적검사, 표준화 검사, 투사검사, 면담)

소개글

진단 및 평가 (질적검사, 양적검사, 표준화 검사, 투사검사, 면담)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.질적검사, 양적검사

1. 표준화 검사의 정의

1. 투사검사의 정의
2. 투사검사의 종류 및 성격

1.면담의 종류 3가지와 장·단점3
2.표준화검사 중 지능검사에 대한 특성과 장·단점

본문내용

학급 및 양호학급에 들어가는 것을 판별하는 중요 자료가 된다.
단체적 지능검사 - 개별적 지능검사에서는 시간이 너무 걸리기 때문에 단체적으로 실시하여 시간을 절약하자는 시도이다. 시간제한을 원칙으로 하며, 또 정확성에 있어서 개별적 지능검사에 약간 뒤지지만 보통학급에서 실시하기에는 별 지장이 없다.
학습의 정의가 되는 지능의 작용을 측정하는 일은 교육에 매우 중요하다는 사실을 알 수가 있다. 학습에 있어서 기초적 능력인 지능에 있어서 피교육자는 각기 큰 개인차가 있다. 따라서, 지능의 정확한 평가가 없으면 올바른 교육, 능력에 따른 교육은 기대할 수 없다. 생활기록부의 표준검사 등의 기록란에 지능검사의 결과를 기입하는 것은, 능력에 따른 교육에 있어 지능검사의 결과는 중요하고도 정확한 자료이기 때문이다

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