목차
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 모든 언어는 음성과 의미라는 이원적 체계
2. 언어의 형식과 내용의 관계
3. 언어의 창조성
4. 화자와 청자의 입장
5. 언어특성의 전위성(轉位性)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 모든 언어는 음성과 의미라는 이원적 체계
2. 언어의 형식과 내용의 관계
3. 언어의 창조성
4. 화자와 청자의 입장
5. 언어특성의 전위성(轉位性)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
우에는 신호의 사용 능력을 유전적으로 받은 것이기 때문에 환경에 관계없이 똑같은 소리를 내게 된다. 늑대 소년이 전혀 말을 하지 못하고 늑대의 울음소리와 비슷한 소리만을 낸 것도 인간의 언어습득이 유전적으로 이루어진 것이 아님을 보여준다. 그러나 개구리는 그 개구리가 어디에서 자랐느냐에 관계없이 똑같은 울음소리를 내며 짝을 부른다. 이밖에도 언어가 가지고 있는 특성은 더 나열할 수 있으나 위에서 언급한 특성들은 인간의 언어가 공통적으로 가지고 있는 것들 가운데서 보다 두드러진 것으로 다른 동물의 의사전달 체계와 분명하게 구별되는 것들이다. 따라서 위에서 살펴본 특성들은 인간의 언어와 동물의 의사전달 수단을 동일하게 다루려고 하는 잘못된 태도를 분명하게 지적하는 준거가 될 수 있다. 인간이 사회활동을 하는 데에 있어, 그리고 의사소통을 하는 데에 있어 언어는 꼭 필요한 인간의 기본적인 도구라 생각이 되며, 언어습득 또한 자전거 타기나 수영하기처럼 연습과 훈련을 통하여 이루어지는 것은 물론이고, 그 과정에서 많은 시행착오를 거치면서 점차로 완벽하게 습득하여 간다고 생각된다.
Ⅳ. 참고문헌
- 국어학의 이해 (최전승 최재희 윤평형 배주채 저, 태학사 출판)
Ⅳ. 참고문헌
- 국어학의 이해 (최전승 최재희 윤평형 배주채 저, 태학사 출판)
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