본문내용
수정이나 관리에 전적으로 협력하는 과정
2)개입단계
-계약과 치료단계
3)종결단계
-계약의 목적과 진전 평가
3. 행동주의 모델에 근거한 사회복지실천의 특징
1)정상적(적응)이거나 비정상적(부적응)인 모든 행동은 같은 원칙으로 설명
2)클라이언트의 부적응 행동은 적응 행동과 마찬가지로 학습되어진 것
-부적응 행동의 학습은 특정한 상황에서 제대로 기능하지 못하기 때문에 적절하지 못한 학습
3)관찰되는 행동에 초점, 바람직하지 못한 행동 감소시키고 바람직한 행동 강화
4)주요학습 과정은 반응적 조건화, 조작적 조건화, 관찰학습의 세가지가 대표
5)사회복지분야에서 클라이언트의 통제에 의해서라기보다 사회복지사에 의해 조작적으로 다루어진다는 이유로 윤리적 비판을 받기도 함
-클라이언트가 윤리적으로 동의되어야 함
2)개입단계
-계약과 치료단계
3)종결단계
-계약의 목적과 진전 평가
3. 행동주의 모델에 근거한 사회복지실천의 특징
1)정상적(적응)이거나 비정상적(부적응)인 모든 행동은 같은 원칙으로 설명
2)클라이언트의 부적응 행동은 적응 행동과 마찬가지로 학습되어진 것
-부적응 행동의 학습은 특정한 상황에서 제대로 기능하지 못하기 때문에 적절하지 못한 학습
3)관찰되는 행동에 초점, 바람직하지 못한 행동 감소시키고 바람직한 행동 강화
4)주요학습 과정은 반응적 조건화, 조작적 조건화, 관찰학습의 세가지가 대표
5)사회복지분야에서 클라이언트의 통제에 의해서라기보다 사회복지사에 의해 조작적으로 다루어진다는 이유로 윤리적 비판을 받기도 함
-클라이언트가 윤리적으로 동의되어야 함
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