유아교육교구계획안

소개글

유아교육교구계획안에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

제 목
찾아봐요, 가사책
생활주제
전통문화
대상연령
만 5세
해당영역
주(언어영역), 음률영역 통합 가능
목표(가치효과)
1. 가사 없는 책을 보면서 이야기 짓기 능력(자유연상능력)을 기른다.
2. 전래동요를 통해 하나부터 열까지의 수를 한글로 안다.
3. 노래를 듣고 부르면서 반복되는 말의 운율감을 느낀다.
준비물(교구구성)
펠트지가사책, 글자판, 가사판, 찍찍이가 부착된 펠트인형들,
낱말카드,교구가방
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제작방법
(사진첨부)

<글자판>
① 글자를 펠트지로 만들어서, 글자가 선명하게 보이도록 실로 꿰맨다.
② 하나, 둘, ... 글씨체를 각각 코팅지 3장 위에 글루건으로 고정시킨다.
③ 손잡이를 잡아당기면 글자판이 나와야 하므로 홀수는 왼쪽에 3cm 정도 여분을 남겨두고 짝수는 오른쪽에 3cm 정도의 여분을 남기고 자른다.
④ 잡아서 꺼내 볼 수 있도록 손잡이를 만든다.
<가사판>
① 70point로 전래동요가사를 뽑아, 코팅한 후. 찍찍이를 이용해 코팅지에 붙인다.
②가사판은 배경 안에 숨겨져 있으므로, 배경의 크기를 고려해서 가사판을 붙인 코팅지를 오린다.
③완성된 가사판을 책에 고정시키기 위해, 왼쪽에는 글루건을 칠하고, 오른쪽에는 똑딱이를 달도록 한다.
<책>
① 머메이드지 2절을 가로 54✕세로 39.5로 잘라 3장을 준비한다.
② 펠트지로 종이 앞, 뒷면을 감싼다.
③ 하나 둘, 부분은 배경을 펼치면 보이도록 배경에 맞게 칼집을 내어놓고, 셋부터 열까지의 부분은 배경을 열면. 가사판이 나오도록 한다.
④ 가사판의 똑딱이 위치와 맞게 책에 똑딱이를 단다.
⑤ 준비한 글자판은 책의 위쪽에 위치하도록 고정시키기 위해 실로 손잡이 부분만 나오도록 꿰맨다.
⑤ 3장의 책을 감쌀 겉장을 만든다.
⑥ 펀치와 송곳으로 하나씩 구멍을 뚫어서 고리를 끼운다.

키워드

유아교육 교구계획안,   교구 제작서,   유아교구 제작