목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
아동의 발달 특성 7가지
1. 아동의 발달은 일정한 방향성을 지닌다.
2. 연속성과 다양성
3. 아동발달은 개별성을 띈다.
4. 분화와 통합과정을 겪게 된다.
5. 상호관련성
6. 기초성
7. 적기성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
아동의 발달 특성 7가지
1. 아동의 발달은 일정한 방향성을 지닌다.
2. 연속성과 다양성
3. 아동발달은 개별성을 띈다.
4. 분화와 통합과정을 겪게 된다.
5. 상호관련성
6. 기초성
7. 적기성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
성이 높다는 것이다.
7. 적기성
아동발달에 있어 발달적 특징이나 적기는 어느 시기에나 가능한 것이 아니라 최적의 시기가 있다는 것이다. 즉 결정적 시기가 존재한다는 것을 의미한다. 과거 인도에서는 15년간 인도의 벵갈 숲에서 늑대의 젖을 먹고 자란 소년이 발견된 적이 있다고 한다. 소년에 대해 지속적인 사회화 교육이 진행되었지만, 이미 청소년기에 접어든 늑대소년은 인간 언어를 구사하지 못할뿐만 아니라, 사회성 배양에도 실패하여 얼마 못있어 죽었다고 한다.
Ⅲ. 결론
이상 아동발달의 특성 7가지를 사례를 통해 구체적으로 알아 보았다. 우리는 이러한 아동발달 특성을 상기하며 보육현장에서 아동발달이 효과적으로 이루어질 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다. 그 이유는 앞서 언급한대로 아동발달에는 적기성과 기초성이 있기에 그 시기를 놓치면 발달이 어렵게 되며, 건강한 발달을 이루지 못한 영유아는 추후 성인이 되어서도 사회성 배양에 어려움을 느끼기 때문이다.
Ⅳ. 참고자료
아동발달의 이해 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.02.20
놀이와 아동발달 Fergus P. Hughes 저 | 유미숙 외 2명 역 | 시그마프레스 | 2013.05.07
7. 적기성
아동발달에 있어 발달적 특징이나 적기는 어느 시기에나 가능한 것이 아니라 최적의 시기가 있다는 것이다. 즉 결정적 시기가 존재한다는 것을 의미한다. 과거 인도에서는 15년간 인도의 벵갈 숲에서 늑대의 젖을 먹고 자란 소년이 발견된 적이 있다고 한다. 소년에 대해 지속적인 사회화 교육이 진행되었지만, 이미 청소년기에 접어든 늑대소년은 인간 언어를 구사하지 못할뿐만 아니라, 사회성 배양에도 실패하여 얼마 못있어 죽었다고 한다.
Ⅲ. 결론
이상 아동발달의 특성 7가지를 사례를 통해 구체적으로 알아 보았다. 우리는 이러한 아동발달 특성을 상기하며 보육현장에서 아동발달이 효과적으로 이루어질 수 있도록 노력해야 겠다는 생각을 해보았다. 그 이유는 앞서 언급한대로 아동발달에는 적기성과 기초성이 있기에 그 시기를 놓치면 발달이 어렵게 되며, 건강한 발달을 이루지 못한 영유아는 추후 성인이 되어서도 사회성 배양에 어려움을 느끼기 때문이다.
Ⅳ. 참고자료
아동발달의 이해 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.02.20
놀이와 아동발달 Fergus P. Hughes 저 | 유미숙 외 2명 역 | 시그마프레스 | 2013.05.07
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