장학행정

소개글

장학행정 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

장학행정


1. 장학의 개념
2. 장학의 발달 과정
3. 장학의 유형
4. 장학 담당자의 자격과 역할
5. 장학행정의 과제

본문내용

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장학행정




1.장학의 개념

장학의 개념은
사람이나 장소, 시간에
따라 다르며,
어디에 강조를 두느냐에 따라 그 내용도
상당히 달라진다.




학자들의 견해를 살펴 봅시다!!

1) 와일즈
　장학은 교사가 일을 더 잘하기 위한 봉사활동

2) 알폰소, 퍼스 및 네비레
　학습촉진과 목적달성을 위해 교사의 행동에 직접적 영향을 주는 공식적 행동

3) 해리스
　수업활동과 상당히 관련된 학교경영의 주기능이라 할 수 있다

4) 버튼
　교수행위의 개선, 현직교사의 성장, 교육과정의 선정과 조직, 교사의 평가와 관련된 제 활동이다




5) 김종철
　장학을 법규적 접근, 기능적 접근,
　이념적 접근으로 봄.

　법규적:문교부에서 행하는 행정(감독,조언 연구..등)
　기능적:교사의 전문적 성장, 운영의 합리화, 학생의 학습환경 개선을 위한 전문적 기술적 보조활동이다
　이념적:장학의 개념을 수업, 즉 학습지도의 개선을 위하여 제공되는 지도 및 조언

6) 허병기
　장학을 교사의 수업행위 혹은 교육행위에 근접하여 그 행위를 전문적으로 조력하는 활동

7) 주삼환
　장학은 수업 개선을 통해 학습환경에 변화를 주어 학생의 학습행위를 변화시켜 학습성취, 학습결과를 높여야 하는 것




정리

교수행위의 개선을 위해 교사에게
제공되는 장학담당자의 모든 노력

키워드

교육학,   장학의 발달 과정,   행정,   장학의 개념,   장학행정,   장학의 유형,   장학 행정,   장학