영아에게 적합한 아동문학 5개를 찾아 내용과 가치를 설명 - 아동문학

소개글

영아에게 적합한 아동문학 5개를 찾아 내용과 가치를 설명 - 아동문학에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영아에게 적합한 아동문학을 선정해야 하는 이유
2. 영아에게 적합한 아동문학 5개 및 주요 내용과 가치

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

을 아동에게 권해야 할 것이다.
2. 영아에게 적합한 아동문학 5개 및 주요 내용과 가치
가. 벌거벗은 임금님
벌거벗은 임금님은 만 1세 이하 연령을 위한 그림책으로, 영아들이 직접 그림을 그려보기도 하고, 그림책 자체를 즐기면서 책을 보도록 구성이 되어 있다. 또한 그림을 통하여 어떻게 생활해야 하는지 간접적으로 보여줌으로서 영아들의 일상생활습관 형성에 긍정적 영향을 미칠 것이라 생각해 보았다.
나. 그림책 족보
그림책 족보 동화책은 만 2세 연령 유아들에게 최적화된 책으로서 영유아들의 기본생활습관을 그림으로서 교육하는 동화책이다.
다. 손끝으로 말랑말랑 동화 클레이
본 동화책은 만 1~2세 영아들이 좋아할 만한 20여편의 동화책을 부록형식으로 이어서 만든 동화책이다. 20여편의 동화책 모두 짧은 스토리로 구성되어 있어 집중력이 부족한 영아들에게 최적의 동화책이 될 것이라는 생각을 해보았으며, 특히 가상의 동물 및 판타지적 요소로 인하여 아이들의 창의력 발달에도 도움을 줄 것이라 생각해 보았다.
라 예쁜공주 동화 읽고 오려 만들기
본 동화책은 만 3세 영아를 상대로 한 동화책으로서, 남아가 가질만한 직업과 여아가 가질만한 직업을 분류하여 동화책을 읽으면서 오릴 수 있도록 만들어져 있다. 이에 따라 영아들의 성역할 인식에 있어 큰 도움을 받을 수 있겠다고 생각해 보았다.
마. 동물원에 간 선생님
동물원에 간 선생님 책은 만 2~3세 유아들에게 적응력, 주도성확립, 사회성 문제해결에 대한 질문을 제시함으로써 유아들의 종합적 인지발달을 함양할 수 있도록 개발된 전문 동화책이다. 만 3세 유아들은 문장구사력이 획기적으로 증대되는 시기이며, 이에 따라 인지발달 및 사회성 배양에 집중해야 되야한다고 생각하기에 동물원에 간 선생님을 선택하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 아동문학의 개념 및 영아에게 적합한 아동문학 5권을 선정해서 그 가치를 기술해 보았다. 아동문학은 유아들의 인지 및 언어발달, 정서 및 사회성 발달에 큰 영향을 미친다는 점을 자각하고, 아동들이 일상생활에서 적절한 아동문학을 많이 접할 수 있도록 노력해야 된다고 생각해보았다.
Ⅳ. 참고자료
동화구연의 이론과 실제 이송은, 이윤숙 외 2명 저 | 창지사 | 2013.12.03
영유아의 개념형성을 돕는 총체적 언어교육 프로그램 정남미, 한애향 저 | 정민사 | 2014.01.30
아동문학입문 이원수(아동문학가) 저 | 한길사 | 2014.01.20

키워드

아동문학,   영아 동화책,   아동문학 선정