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목차
1. 금기의 수수께끼 (성서속의 금기와 인간의 지혜)
제1부. 금기란 무엇인가
Ch. 1 금기란 무엇인가
제4부-1장. 남녀의복 교환착용 금기
Ch. 2 의상의 기능과 목적
Ch. 2 사례
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 일제식민체제
시대적 배경 / 언어적 금기 / 금기에 대한 저항 / 금기의 변화 / 소결론
(2) 군부독재체제
시대적 배경 /민주주의에 대한 금기/ 금기에 대한 저항 / 금기의 변화 / 소결론
(3) 공통점 도출
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
제1부. 금기란 무엇인가
Ch. 1 금기란 무엇인가
제4부-1장. 남녀의복 교환착용 금기
Ch. 2 의상의 기능과 목적
Ch. 2 사례
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 일제식민체제
시대적 배경 / 언어적 금기 / 금기에 대한 저항 / 금기의 변화 / 소결론
(2) 군부독재체제
시대적 배경 /민주주의에 대한 금기/ 금기에 대한 저항 / 금기의 변화 / 소결론
(3) 공통점 도출
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
금기의 수수께끼(1장, 4 - 1 장)
1. 금기의 수수께끼 (성서속의 금기와 인간의 지혜)
저자 : 최상모
내용 : 총 5부에 걸쳐서 성서의 기록을 토대로 그 동안 금기시되어 왔던 문제들의 원인을 분석하여 근본적인 원인을 찾고 있다.
1. 금기란 무엇인가
2. 유대인의 음식 금기들
1) 왜 돼지고기를 먹지 않는가
2) 왜 우유와 고기를 함께 먹지 않는가
3) 왜 피를 먹지 않는가
3. 성과 금기들
1) 왜 월경 피는 불순하게 취급되는가
2)왜 근친상간을 금하는가
3)성(Sex)과 성(Gender) - 간통, 강간, 동성애, 수간, 창녀
4. 개인 금기들
1)남녀 의복 교환착용 금기
2)왜 오른손잡이는 왼손잡이보다 우월하게 평가되는가
3)문신 금기
5. 인류학과 성서연구
요약 및 정리(1/2)
1) 제1부. 금기란 무엇인가
◦ 터부의 발견
◦ 금기란 무엇인가
◦ 터부의 종류
◦ 금기 신학
◦ 금기의 성격
◦ 금기의 사회적 기능
◦ 금기 없는 현대사회
제1부. 금기란 무엇인가
금기
금기신학
금기의 성격
금기의 사회적 기능
금기 없는 현대사회
≪ … 중 략 … ≫
2. 심화 학습
• 주제 : 수용자에 의해 거부당한 터부에 대한 고찰(언어·문화적 측면)
• 부제 : 일제시대와 군부독재 체제
배경1) 1941년 아침조회 때 일왕 동상에 절하는 모습 (일본 일왕을 위해)
배경2) 1980년 5.18일 광주민주화운동
주제 : 거부당한 터부에 대한 고찰
부제 : 일제시대와 군부독재 체제
Ⅰ. 서 론
◦ 동기
• 수업을 통해 터부에 대해 배우면서, 터부는 무의식적으로 반드시 따라지게 되는지에 대한 의구심이 듬
◦ 목적
• 암울했던 시기(일제, 군부)를 배경으로 언어(문화)적 금기 측면을 알아보고 터부에 대한 재인식
• 위를 통해 현재까지도 비합리적인 터부에 대해 어떤 입장을 표명해야 하는지 생각해보자.
Ⅱ. 본 론(1/3)
(1) 일제식민체제
1) 시대적 배경
2) 민족주의에 대한 금기
-언어적 금기를 중심으로-
3) 언어적 금기에 대한 저항
4) 금기에 침범에 대한 제재
5) 금기의 변화
6) 소결론
1. 금기의 수수께끼 (성서속의 금기와 인간의 지혜)
저자 : 최상모
내용 : 총 5부에 걸쳐서 성서의 기록을 토대로 그 동안 금기시되어 왔던 문제들의 원인을 분석하여 근본적인 원인을 찾고 있다.
1. 금기란 무엇인가
2. 유대인의 음식 금기들
1) 왜 돼지고기를 먹지 않는가
2) 왜 우유와 고기를 함께 먹지 않는가
3) 왜 피를 먹지 않는가
3. 성과 금기들
1) 왜 월경 피는 불순하게 취급되는가
2)왜 근친상간을 금하는가
3)성(Sex)과 성(Gender) - 간통, 강간, 동성애, 수간, 창녀
4. 개인 금기들
1)남녀 의복 교환착용 금기
2)왜 오른손잡이는 왼손잡이보다 우월하게 평가되는가
3)문신 금기
5. 인류학과 성서연구
요약 및 정리(1/2)
1) 제1부. 금기란 무엇인가
◦ 터부의 발견
◦ 금기란 무엇인가
◦ 터부의 종류
◦ 금기 신학
◦ 금기의 성격
◦ 금기의 사회적 기능
◦ 금기 없는 현대사회
제1부. 금기란 무엇인가
금기
금기신학
금기의 성격
금기의 사회적 기능
금기 없는 현대사회
≪ … 중 략 … ≫
2. 심화 학습
• 주제 : 수용자에 의해 거부당한 터부에 대한 고찰(언어·문화적 측면)
• 부제 : 일제시대와 군부독재 체제
배경1) 1941년 아침조회 때 일왕 동상에 절하는 모습 (일본 일왕을 위해)
배경2) 1980년 5.18일 광주민주화운동
주제 : 거부당한 터부에 대한 고찰
부제 : 일제시대와 군부독재 체제
Ⅰ. 서 론
◦ 동기
• 수업을 통해 터부에 대해 배우면서, 터부는 무의식적으로 반드시 따라지게 되는지에 대한 의구심이 듬
◦ 목적
• 암울했던 시기(일제, 군부)를 배경으로 언어(문화)적 금기 측면을 알아보고 터부에 대한 재인식
• 위를 통해 현재까지도 비합리적인 터부에 대해 어떤 입장을 표명해야 하는지 생각해보자.
Ⅱ. 본 론(1/3)
(1) 일제식민체제
1) 시대적 배경
2) 민족주의에 대한 금기
-언어적 금기를 중심으로-
3) 언어적 금기에 대한 저항
4) 금기에 침범에 대한 제재
5) 금기의 변화
6) 소결론
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