목차
1. 인간의 발달이 예정되어 있다고 보는 예정론적 관점
2. 인간의 발달을 자발적인 성숙으로 보는 현상학적 관점
3. 상호작용주의적 관점
참고문헌
2. 인간의 발달을 자발적인 성숙으로 보는 현상학적 관점
3. 상호작용주의적 관점
참고문헌
본문내용
가지 자료를 활용 하는데 시청각 자료, 토의 , 견학, 사회극 놀이, 지역사회 인사 및 시설활용, 정보탐색 활용 자료 등 다양한 형태로 각 활동마다 제공할 수 있다.
참고문헌
유아사회교육 / 홍순정. 김희태 공저 / 한국방송통신대학교출판부
유아사회교육 / 조순옥. 이경화. 배인자. 이정숙. 김정원. 민혜영 / 창지사
유아사회교육 / 이진숙 / 양서원
참고문헌
유아사회교육 / 홍순정. 김희태 공저 / 한국방송통신대학교출판부
유아사회교육 / 조순옥. 이경화. 배인자. 이정숙. 김정원. 민혜영 / 창지사
유아사회교육 / 이진숙 / 양서원
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