본문내용
습관을 들여주는 것도 좋은 방법이라고 생각한다.
2) 언어 및 지적발달
언어 및 지적발달에서의 놀이는 아이들 스스로가 아닌 또래와의 놀이, 교사나 부모님 등의 협조가 필요하다. 앞에서도 언급했듯이 놀이는 결과를 위한 것이 아니라 자발적이고 과정 자체를 즐기는 활동이기 때문에 명령에 의한 놀이, 지루하거나 권태로운 놀이, 결과에 집착하는 놀이가 아닌 어린이 개개인의 흥미와 자유가 존중될 수 있는 환경을 제공해야 한다.
가끔 적절한 질문을 하기도 하고, 어린이가 아이디어를 확장시킬 수 있도록 도와주는 것도 언어 및 지적발달에 긍정적인 영향을 줄 것이다.
3) 사회,정서발달
아이들이 하고 있는 놀이가 가치있는 것임을 인정하고 격려해주고 우호적 반응을 보여줌으로써 아이들은 자신감을 얻고 즐겁게 놀이에 임할 수 있다.
또한 놀이 상황에서 겪게 되는 갈등을 원만하게 해결하도록 도와주어야 한다. 어린이는 놀면서 놀잇감을 빼앗거나 빼앗기기도 하고, 놀이가 원하는 대로 진행되지 않는 등의 좌절을 경험하기도 하기 때문에 직접적인 개입보다는 스스로 해결해 보도록 하는 등의 적당한 선의 개입이 중요하다고 생각한다.
참고자료 : 영유아의 발달과 교육 (창지사 이숙재 외),
2) 언어 및 지적발달
언어 및 지적발달에서의 놀이는 아이들 스스로가 아닌 또래와의 놀이, 교사나 부모님 등의 협조가 필요하다. 앞에서도 언급했듯이 놀이는 결과를 위한 것이 아니라 자발적이고 과정 자체를 즐기는 활동이기 때문에 명령에 의한 놀이, 지루하거나 권태로운 놀이, 결과에 집착하는 놀이가 아닌 어린이 개개인의 흥미와 자유가 존중될 수 있는 환경을 제공해야 한다.
가끔 적절한 질문을 하기도 하고, 어린이가 아이디어를 확장시킬 수 있도록 도와주는 것도 언어 및 지적발달에 긍정적인 영향을 줄 것이다.
3) 사회,정서발달
아이들이 하고 있는 놀이가 가치있는 것임을 인정하고 격려해주고 우호적 반응을 보여줌으로써 아이들은 자신감을 얻고 즐겁게 놀이에 임할 수 있다.
또한 놀이 상황에서 겪게 되는 갈등을 원만하게 해결하도록 도와주어야 한다. 어린이는 놀면서 놀잇감을 빼앗거나 빼앗기기도 하고, 놀이가 원하는 대로 진행되지 않는 등의 좌절을 경험하기도 하기 때문에 직접적인 개입보다는 스스로 해결해 보도록 하는 등의 적당한 선의 개입이 중요하다고 생각한다.
참고자료 : 영유아의 발달과 교육 (창지사 이숙재 외),
추천자료
대학생들의 놀이문화 실태와 나아가야 할 방향에 대한 고찰
영유아 놀이감 및 교재교구
유아의 연령차이에 따른 극놀이 진행의 차이
4-5세 유아 놀이 활동
쌓기 놀이 활동
학령전기와 놀이활동
유아의 연령별 놀이 특징
조형영역, 개념, 이론, 중요성, 특성, 교육적 의의, 환경구성, 교사의 지도 방법
유아와 아동에 적합한 놀이 환경 구성
유아놀이를 활성화 시키기 위한 교사의 역할 및 구체적인 지도 방법을 기술.
[비석치기][비사치기][비석치기 유래][비석치기 단계][비석치기 교수적 수정]비석치기(비사치...
가정 일상생활 속에서 엄마와 자녀가 함께 할 수 있는 수학적 놀이에 대해 토론해 봅시다.
자유선택활동의 중요성에 대한 자신의 견해를 기술하시오
소개글