[기독교교육개론]기독교와 기독교에서의 인간 - 기독교 신앙과 기독교 교육의 핵심 및 기독교에서의 인간에 관한 관점

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본문내용

에 대한 성경적 관점은 항상 총체적 관점이며 전인적인 인간관이다. 성경이 인간에 대해서 언급하면서 때로는 마치 이분법적 인간관이나 삼분법적 인간관을 지지하는 것처럼 보이지만 그 전체적인 맥락에서 보면 성경은 항상 전인적 인간관을 견지하고 있다. 네 번째 인간은 다차원적 존재이다. 인간은 문화를 창조하고, 역사를 만들며, 사고하고, 말하고, 사회적으로 교통하고, 교역을 하고, 예술을 창조하고, 공의와 신앙을 유지하며, 신앙을 실천할 줄 아는 존재이다.
우리는 다른 사람 속에 있는 하나님의 형상을 존중해야 한다. 교육의 장에서 아동을 존중해야 하는 가장 중요한 이유는 이들이 하나님의 형상으로 지음 받은 존재들이기 때문이다(마18:1-14). 하나님의 형상인 아동은 결코 상품화되거나 조작의 대상이 될 수 없다.

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