생명과 과학 활동 중 동물에 관한 주제를 채택하여 <활동계획안>을 작성하시오 - 동물은 어떻게 태어날까? / 활동목표 : 알을 낳은 동물과 새끼를 낳은 동물을 안다.

소개글

생명과 과학 활동 중 동물에 관한 주제를 채택하여 <활동계획안>을 작성하시오 - 동물은 어떻게 태어날까? / 활동목표 : 알을 낳은 동물과 새끼를 낳은 동물을 안다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 생명과 과학 활동 중 동물에 관한 주제 채택
　2. 생명과 과학 활동 중 동물에 관한 주제에 대한 활동계획안
　　1) 동물은 어떻게 태어날까?
　　2) 동물의 발자국
　　3) 곤충과 벌레
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

다른 점이 있을까?
넷째, 발견 차트를 만들어 벌레와 곤충의 특징을 설명하게 한다.
다섯째, 만들기 영역에서 다양한 자료를 이용하여 곤충과 벌레를 만들어 본다.
여섯째, 유아들이 만든 곤충은 ‘곤충’ 표시가 있는 공간에 전시하고 다른 쪽은 ‘벌레’를 위한 공간을 준비하여 유아가 만든 벌레를 전시한다.
ㆍ참고사항
첫째, 벌레와 곤충은 공통적으로 작고 움직일 수 있다.
둘째, 대부분의 곤충은 다리를 가지고 있고 대부분의 벌레는 다리를 가지고 있지 않다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 생명과 과학 활동 중 동물에 관한 주제를 채택하여 활동계획안을 작성해 보았다. 이 밖에도 곤충 뷔페 차리기, 고마운 동물, 사는 곳이 달라요, 동물들의 먹이 윷놀이, 집에서 기르는 동물, 동물의 집 등의 활동을 계획해 볼 수 있다.
Ⅳ 참고자료
- 김근영, “유아 수·과학 활동에서 교사의 비계설정에 관한 질적 분석” 아주대, 2007
- 김은정, “탐구적 과학 교수-학습법이 소리에 대한 유아의 개념 형성 및 탐구 능력에 미치는 영향” 덕성여대, 2002
- 문미옥외, “유아를 위한 과학교육”, 교문사, 2000
- 이순희외, “유아를 위한 과학 및 수학활동”, 양서원, 1998

키워드

생명과 과학 활동,   동물,   주제,   동물에 관한 주제,   활동계획안,   동물에 관한 주제에 대한 활동계획안,   동물주제 활동계획안,   동물은 어떻게 태어날까,   알,   새끼