유아를 대상으로 실시하는 연구에 있어서 유아들에게 문제가 될 수 있는 요인들을 제시하고 연구자의 윤리와 도덕성에 대하여 논하시오.

소개글

유아를 대상으로 실시하는 연구에 있어서 유아들에게 문제가 될 수 있는 요인들을 제시하고 연구자의 윤리와 도덕성에 대하여 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 연구자에게 윤리와 도덕성이 필요한 이유
2. 연구자가 지켜야 할 윤리도덕적 문제 및 유아들에게 문제가 될 수 있는 요인
3. 연구자의 윤리와 도덕성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

나 상황에 따라 체벌을 가하는 경우도 있다. 오늘날 연구현장에서는 체벌을 강력하게 금지하고 있으나 아직도 근절되지 못하고 있는데, 체벌은 영유아의 반성을 전제로 하지 않은 연구자에 의한 강압적 행위라는 것에서 반드시 지양되어야 할 것이다.
사. 솔선수범
연구자는 아이들에게 룰 모델을 보여줄 수 있어야 한다. 아이들은 모방하기를 좋아할 뿐만 아니라 관찰학습을 통해 자신을 발달시킨다. 이에 연구자는 매사에 솔선수범하는 모습을 보여 아이들이 우리사회 건강한 일원으로 성장하는데 있어 도움이 되어야 한다.
3. 연구자의 윤리와 도덕성
연구자는 전문직으로서 자신의 품위와 자질을 유지할 수 있음은 물론이요, 아이들에게도 훌륭한 룰 모델을 보여줌으로서 아이들의 건강한 발달과 성장에 도움이 될 수 있어야 된다고 생각한다. 또한 연구자는 어떠한 외압에도 자신의 경제적 이득을 위해 아이들을 이용해서는 안된다. 예를 들어 연구자는 보육교구 및 교재 구입을 학부모들에게 강요할 수도 있기 때문이다.
더불어 연구자는 아동의 권익을 최우선으로 생각해야 하며, 아이들을 인격적으로 대해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 연구자가 지녀야 할 윤리적인 문제 들에 대하여 기술해 보았다. 이처럼 연구자는 영유아관련 연구업무에 임함에 있어 꼭 지켜야 할 윤리강령이 있는 것이며, 윤리의식과 태도의 고취로 아이들에게 훌륭한 룰 모델이 될 수 있도록 노력해야 된다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
교사를 위한 교직윤리 황영준, 정창호 저 | 교육과학사 | 2014.02.10.
교육실습과 교사의 윤리 장덕삼 저 | 형설출판사 | 2014.10.16

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