영아와 교사가 보육실에서 안전을 지키기 위해 필요한 안전수칙과 방법에는 어떤 것들이 있는지 논하시오.

소개글

영아와 교사가 보육실에서 안전을 지키기 위해 필요한 안전수칙과 방법에는 어떤 것들이 있는지 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 어린이집 안전사고 발생원인
2. 어린이집 안전사고 특징
3. 어린이집 안전사고 예방법
4. 어린이집 안전교육

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

:10
등원 및 인사
·유아를 맞이하면서 유아의 상태(기분, 건강)를 점검한다.
·옷과 가방을 정리한다.
사물함, 옷걸이
09:10~09:20
·간단한 체조
-오늘의 날씨와 어울리는 노래를 함께 불러본다.
-유아들과 노래와 어울리는 간단한 체조를 한다.
-유아들과 율동을 함께 해본다.
-율동 체조를 해 본 후 느낌에 대해 이야기해본다.
가사가 적힌 큰 종이
09:20~09:40
·활동소개 : 친구들과 싸우거나 위험한 행동하지 않기
-어린이집에 대해 이야기 해본다.
-조별로 종이와 필기구를 주어 어린이집을 탐색하고 오게 하며, 위험한 행동에는 어떤것이 있을지 물어본다
-조별로 탐색해 온 것들에 대해 발표해본다.
종이, 필기구
09:40~10:30
실내자유
선택활동
·언어영역 : 교실 내 위험한 물건 수수께끼
·생활영역 : 친구들을 때리면 아야 해요. 물건을 던지면 친구들이 다칠 수 있어요.
종이, 필기구, 구슬, 캐스터네츠, 탬버린 등
10:30~10:40
정리정돈
및 이동
·내가 사용한 교구를 제자리에 정리한다.
·줄을 선다.
종
10:40~11:10
·우리 반의 약속
-어린이집에서 지켜야할 규칙에 대한 비디오를 본다.
-친구들과 싸우지 않는다. 친구들이 다칠 수 있어요
비디오
11:10~11:20
손 씻기 및 상차리기
·손을 씻고 줄을 선 후 각자 먹을 만큼의 반찬을 자기 그릇에 담는다.
11:20~12:20
점심식사 및 양치질하기
·친구들이 모두 자리에 앉으면 점심식사를 한다.
·점심식사 후 자리를 정리하고 이를 닦는다.
12:20~12:30
·보육시설내에서 어린이들이 다칠 수 있을 만한 상황을 묘사해주기,
·위험한 행동을 하면 안되요.
12:30~12:40
·오늘 활동에 대해 이야기를 나눈다.
·오늘 하루 일과가 끝났음을 이야기하고 내일 다시 만날 것을 약속한다.
12:40~13:00
귀가지도
·차량을 타는 장소까지 줄을 서서 안전하게 이동한다.
·안전벨트를 확인하고 인사를 나눈다.
Ⅲ. 결론
영유아들은 많은 호기심을 가지고 있고, 그로인하여 쉽게 다양한 사고에 노출되어 있음을 고려할 때 영유아에 대한 안전교육을 강화해야 겠다는 생각을 해보았다. 또한 어린이집 내외에 있어 영유아들이 안전사고에 노출될 수 있는 요소를 적시에 파악하여 응급상황 발생을 최소화 시키는 것에도 노력해야 된다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 안전관리 김영실, 윤진주 외 1명 저 | 공동체 | 2014.12.01

키워드

안전수칙과 방법,   영유아 안전수칙,   안전교육