영유아의 연령별 놀이의 특성과 연령별 놀이를 정리해 보시기 바랍니다.

소개글

영유아의 연령별 놀이의 특성과 연령별 놀이를 정리해 보시기 바랍니다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1) 놀이의 중요성
2) 연령별 놀이의 특성과 놀이
3) 연령별 놀이활동 계획안 예시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

러분들 순돌이와 차돌이 가족이 부럽죠? 자 여러분들 가족은 어떤가요? 우리 00이 아빠도 순돌이 아빠처럼 다정다감 하죠? 맞죠?
- 자 ~ 여러분들 아빠, 엄마도 순돌이 아빠 엄마처럼, 여러분들을 많이 사랑합니다.
2. 가족사진을 보면서 아이들로 하여금 아빠와 엄마, 동생이나 형 누나와의 친근했던 기억들을 연상하게 하고, 자신의 가족을 레고블록으로 표현토록 해보자.
네 참잘했어요. 우리 친구 아빠는 친구를 따듯하게 감싸고 있네요.
- 우리 친구들 참 잘하네요. 네 맞아요. 울타리 안에 우리 친구하고 엄마, 아빠가 같이 있네요~ 참 행복해 보여요~
우리 친구는 어떤 생각을 가지고 레고블록을 만들었죠? 자신의 생각을 말해볼 친구들 있나요?
3. 가족 역할놀이
- 여러분들~~ 직접 아빠가 되어보고, 엄마가 되는 역할놀이를 해보면서 우리 가족의 소중함을 생각해 보는 시간 갖도록 해요~
대상연령
만 5세
발달영역
신체발달
제목
우리 동네를 안전하게 지키자
활동목표
우리 사회의 여러 직업 중 경찰관 아저씨의 하는 역할에 대하여 이해한다.
유아들이 서로 협동하며 활동주제에 몰두한다.
놀이재료
교사의 간단한 창작동화
철수와 철수엄마 인형
경찰곤봉과 수갑 장난감
놀이시간
장소
10:00~11:00 (1 시간)
00놀이 실습방
놀이활동
방법
1. 교사는 직접 창안한 창작동화‘도둑이 나타났어요’을 들려주며 아이들의 주의를 집중시킨다.
- 여러분들~ 도둑이 나타났어요.
- 지금 친구 철수 엄마의 슈퍼마켓에 도둑이 나타나서 과자를 훔쳐갔어요. 어떻게 우리 친구 철수 엄마를 도와줄 수 있을까요?
- 네 맞아요. 112로 전화하거나 근처 지구대로 가서 신고를 해야겠죠? 아니면 너무 무섭다면 근처에 있는 아저씨, 아줌마에게 도움을 요청해야죠?
- 자 그럼 우리 친구들 이번 시간에는 나쁜 도둑을 한번 잡아 볼꺼에요.
2. 도둑 게임을 시작한다.
- 자 도둑팀이 되고 싶은 사람 손들어보세요~!
- 경찰팀이 되고 싶은 사람 손들어 보세요~!
- 하하~네 자 경찰팀에게는 경찰곤봉 장난감과 수갑 장난감을 줄꺼에요.
- 이제 철수 역할을 맡은 친구가 경찰서에 도둑이 들었다고 신고를 하고, 다음에는 경찰이 출동해서 나쁜 경찰을 잡는 놀이를 할꺼에요.
- 이때 서로 넘어지고 다칠 수도 있으니까, 가장자리에 있는 쿠션밖으로는 도망가서는 안되요. 자 그럼~! 도둑팀에서는 경찰에 잡히지 않도록 도망가고, 경찰은 그런 도둑 친구를 잡으러

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