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유아와 환경과의 교류의 적절한 개입,
유아의 인내의 한도 숙지, 유아의 작읍을 존중, 유아에게 작업을 강요하지 않기, 유아 스스로 깨달을수 있도록 간접적인 방법으로 참여하는등 교사의 역할 또한 강조하였다. 1. 프뢰벨의 유치원 교육
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유아사회교육의 교수학습이론
1) 성숙주의 교수학습이론
2) 행동주의 교수학습이론
3) 구성주의 교수학습이론
(1) 피아제의 인지적 구성주의 이론
(2) 비고츠키의 사회적 구성주의 이론
4) 오수벨의 유의미 학습이론
5. 교수학
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유아사회교육의 개념
2. 교수학습이론의 개념
3. 교수학습이론
1) 오수벨의 유의미 학습이론
2) 가네의 교수 설계이론
3) 브루너의 발견 학습이론
4. 유아사회교육의 필요성과 목적
1) 유아사회교육의 필요성
2) 유아사회교육의
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유아용 사물놀이 악기 (보육사)
핸드벨 (보육사)
직조판 (보육사)
규칙있는 게임
판게임 (윷놀이, 주사위 게임)
균형잡기게임 (도미노, 쌓기 게임)
시각적 기억 게임 (메모리 카드 게임)
오리사냥게임 (해미루/DBF 인터내쇼날)
쥐잡기 게임 (해미
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유아용 사물놀이 악기
(보육사)
핸드벨(보육사)
직조판(보육사)
규칙 있는 게임
판 게임
- 윷놀이, 주사위 게임
균형 잡기 게임
- 도미노, 쌓기 게임
시각적 기억게임
- 메모리 카드 게임
오리사냥 게임
(해미루/DBF인터내쇼날)
쥐잡기 게임
(해미
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(주)유아벨에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(주)유아벨에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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