|
법률, 고용상 연령차별금지 및 고령자 고용촉진에 관한 법률, 파견근로자보호 등에 관한 법률 등에 있는 차별관련 법 조항을 (가칭)고용평등기본법으로 통합하는 것이 필요하다.
6-4. 고용평등감독관 제도 활성화
남녀고용평등과 일가정양립
|
|
|
법과 지침을 갖고 있을 때만이 성평등한 교육이 이루어질 수 있으며, 더 나아가서는 학교가 우리 사회의 성 고정관념이나 성 편견을 제거하는 데 기여할 수 있게 된다.
6) 학교 내 성희롱 예방 교육과 규칙 제정
동성 간 성희롱의 경우 자칫 장
|
|
|
여성의 증가, 상대적인 경제적 안정, 여성운동과 노동운동의 발전 및 성숙 등에 힘입은바 크다.
이러한 배경 하에서 지난 수년간 정부와 민간, 노동단체에서 모성보호의내용을 현실화하고 법개정을 위한 요구와 언급이 있어 왔다.1998년에 임
|
|
|
성차별 심각.. 4급 승진 3년 넘게 차이”, <여성신문>, 2020.10.12.
“애는 혼자 낳았어, 왜 나만 독박 쓰는 건데...”, <국민일보>, 2018.10.06.
“이낙연, 취업자 감소 여성이 더 심각. 휴직자, 실직자 비율도 더 높다”, <세계일보>, 2020.10.
|
|
|
기본법’은 그 법 취지에 맞추어 우리의 일상생활을 풍요롭게 재구성하는 데 일조를 할 것이다. 이 법안은 양성평등적, 성인지적 관점이 전제되어, 여성의 노동권과 모성권이 동등한 차원에서 보장되고 있다. 즉 이 법에서는 남녀 2인 부양 모
|
|
|
더 현실적이고 위험한 일들을 처리한다던지 만약 일주일 내내 사건이 없다거나 개인적 문제로 사정이 생겼을 경우에는 당직을 서는 것으로 그 의무시간을 채우는 것이다. 이렇게 함으로써 여성이 양성평등을 주장하면서도 당당해질 수 있는
|
|
|
성되는 일차적이고 원시적인 \'끈끈함\'에 매달리지 않을 때, 우리를 억압하지 않고 풍요롭게 하는 \'전통\'들을 만들어낼 때, 공정 함이 보장된 법에 따라 남녀가 평등하고 각 개인이 차별을 받지 않는 사회를 일구어낼 때, 우리 사회 전체의
|
|
|
성\', 당대비평(1999년 가을 통권 8호), (주) 도서출판 삼인
6. 김철수, 헌법학신론, 박영사(1997)
7. 박규하, \'근대헌법에 있어서의 기본권보장의 유형과 기본권의 제한\', 한국헌법학의 현황과 과제(금랑 김철수교수 정년기념논문집 간행위원회),
|
|
|
이해의 폭을 넓혀 건전한 대학문화를 하루빨리 정착시킬 수 있도록 노력해야 한다. 1. 양성평등이란?
2. 양성평등에 대한 대학의 전반적인 구조 및 제도
3. 대학에서의 성불평등, 성희롱에 관한 문제(사례)
4. 양성평등을 위한 과제
|
|
|
남녀고용평등법 >
제2조 ① 이 법에서 \"차별\"이라 함은 …(중략)… 사업주가 채용 또는 근로의 조건은 동일하게 적용하더라도 그 조건을 충족시킬 수 있는 남성 또는 여성이 다른 한 성에 비하여 현저히 적고 그로 인하여 특정 성에게 불리
|
|
메뉴펼치기
