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사회에서의 청소년 여가 활동
4) 청소년 수련시설을 통한 여가지도
5) 청소년들의 건전한 여가생활을 위한 정보제공
6) 학교에서는 여가시간 증대
7) 여가활동 프로그램과 정보제공
8) 특기적성 교육을 통한 여가
9) 소규모 청소년활동시설
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학과적응 분석, 박성미, 부산 : 부산대학교 일반대학원, 2001
Holland 성격이론의 국내 연구동향 및 한국 내담자에 대한 적용가능성 탐색, 이제경, 서울대학교 교육연구소, 2009
홀랜드 이론을 적용한 4차 산업혁명 시대 유망 직업카드 개발, 임재은
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교육목적목표의 모호성이 교사의 내재적 보상을 크게 감소시키는 것으로 나타났다. 이러한 사실은 교육의 목적이나 목표에 대한 인식이 추상적이며, 구체적 교육의 내용과 방법의 제시가 어려운 까닭으로 분석된다.
일곱째, 사회여건상의 배
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사회사업 분석
1. 사업계획 수립
2. 예산확보
3. 인력선발 및 감독
4. 시설확보 및 장비 구입
5. 운영위원회 구성 및 운영
1) 구성
2) 운영
6. 자문위원회 구성 및 운영
7. 행정지원
8. 프로그램 계획?운영 및 평가
9. 교육?훈련?홍보
10. 타 기
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미술치료, 언어치료, 음악치료, 전문 심리검사)
② 장애가족 기능 강화(장애캠프, 현장체험)
③ 장애인 인식 개선 사업(부모교육, 지역사회 정보제공, 인식개선 이벤트)
(4) 사업의 효과(미술치료 중심으로)
① 전문치료실의 설치로 지역의 장
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교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
아동복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1) 지능에 대한 전통적 관점 - 심리측정 이론
2)
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사회사업실천보다는 컴퓨터교육, 미용교육, 미술/악기/체육지도 등 다소 수익이 남는 사회교육사업에 치중하기도 한다. 일차적으로 사회복지시설에 대한 정부의 보조금이 충분히 지원되어야겠지만, 사회복지관들도 사회복지실천의 지식과
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과학적 해석이 나오면 우리는 새로운 생명에 대한 교육에 임할 때 좀 더 지혜로워질 수 있을 것이다.
V. 참고문헌
에이브라함 J. 탄넨바움 지음/ 김태련, 김정휘, 조석희 옮김 / 영재교육-심리학과 교육학에서의 조망- [이화여자대학교출판부]
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평가, 직업능력 향상 훈련, 직종탐색 및 직무분석,
취업알선 및 지속적 지원, 지원고용, 양천일터(보호작업장)운영,
취업정보실 운영 등
9. 과제 후기
K군
사회복지 행정론 수업은 사회복지와 관련된 타 과목들과 다르게 행정에 관련된 지식을
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사회의 발전에 얼마나 중요한 역할을 하는지를 깊이 깨닫게 된다.
1) 동구의 평생교육 사례
동구의 평생교육 사례는 지역주민의 능력 개발과 사회적 연대감을 증진하기 위한 다양한 프로그램을 통해 이루어진다. 동구는 다문화가정, 노인, 청
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