|
교육 기회를 제공함으로써 ‘평생학습사회’를 구현하는데 의의가 있다. (244p 표 7-2 참고)
2)외국 프로그램 사례
엘더호스텔
엘더호스텔은 1975년 시작되어 55세 이상 노인을 위한 여행과 교육이 결합되어 세계 최대의 프로그램으로 발전하였
|
|
|
교육 실태 조사 - 조영달, 교육인적자원부, 2006
다문화 가족에 대한 사회적 인식 - 설동훈, 국회도서관보, 제43권 제5호, 2006
국내 여성 결혼이민자의 사회복지 실태 - 설동훈, 2005
국제결혼과 다문화가정의 현실: 상담사례를 중심으로 - 이인경, 2
|
|
|
활용되어야 효과를 얻을 수 있는 제도! 1. 주5일 수업제
1) 주5일 수업제란?
2) 주5일 수업제의 도입 배경
3) 주5일 수업제 시행 역사
2. 주5일 수업제 시행 현황
1) 학교 운영 사례
2) 토요프로그램 진행 현황 및 사례
3) 주5일
|
|
|
교육과정 개발(SBCD) 유형특징의 연구, 교육과정연구
ⅶ. 최현섭 외(1997), 국어교육학개론, 삼지원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교과재량활동의 개념
1. 선택 과목 학습
2. 범 교과 학습
Ⅲ. 국어과지도의 교과재량활동 사례
1. 독서(독해력 기르기) 교
|
|
|
교육의 실태와 문제점
3. 다문화교육의 대안
1) 외국의 다문화교육정책의 전반적인 특징
2) 다문화교육을 위한 지원프로그램 및 교사의 역할
가. 다문화가정 학생을 위한 지원 방안
(1) 짝꿍ㆍ도우미 활용
(2) 멘토링 제도 활용
(3) 학습보충
|
|
|
학습이 개인의 성장뿐만 아니라 지역 사회의 발전에 얼마나 중요한 역할을 하는지를 깊이 깨닫게 된다.
1) 동구의 평생교육 사례
동구의 평생교육 사례는 지역주민의 능력 개발과 사회적 연대감을 증진하기 위한 다양한 프로그램을 통해 이루
|
|
|
사례관리프로그램
직업재활사2명
사업내용
- 취업에 필요한 직업전기술을 익히고, 대상자들의 발표능력을 향상시키기위한 프로그램 실시
수행방법
- 멘토링과 취업지원교육을 위해 고용지원센터 강사를 통한 취업교육실시
- 대상자들의 발
|
|
|
네트워크 체제이다.
<교육과정 중심의 학교 네트워크시스템> Ⅰ. 서 론
2. 구성주의에서의 테크놀러지와 교육
1) 구성주의에서의 학습 원칙
2) 구성주의에 입각한 테크놀러지의 활용
3. 장애인교육과 테크놀러지의 활용
|
|
|
사례
1. 평가기관과 평가절차
2. 설문 내용
1) 기본정보
2) 과목정보
3) 교수평가
4) 주관식 문항
3. 종합평가 및 활용
Ⅵ. 강의평가제도(교수강의평가제)의 효과와 문제점 및 개선방안
1. 강의평가 실시 효과
2. 강의평가 실시의 문제점
3.
|
|
|
활용하여, 계명대학교 교육대학원 석사학위 논문
▷ 임학중학교(2000), 학생토론활동의 이론과 실제, 학생토론활동 운영자료집
▷ 최성희(1997), 교육에서 컴퓨터 통신의 활용
▷ 흥해 남산초등학교(2001), 토론 활동 활성화를 통한 가치 판단 능
|
|
메뉴펼치기
