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누리과정 및 각과교육론(3-5세 연령별), 지북스, 2013.
안영진, 누리과정에 따른 새 유아사회교육, 교육과학사, 2013. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정이 만들어진 이유
2. 누리과정 개념
3. 누리과정의 목적
4. 누리과정의 영역별 목표
5. 현재
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누리과정을 요구하는 것 자체도 큰 문제가 있다고 생각하며, 교육계의 자성이 필요한 시기라고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
누리과정 애플비 편집부 저, 애플비, 2015.05.19 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정이 만들어진 이유
2. 누리과정의
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누리과정
1) 표준보육과정
2) 누리과정
3) 표준보육과정과 누리과정의 비교
4. 다문화교육과정
1) 주요개념
2) 교육과정의 원리
3) 교육과정의
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있다.
(2) 보육전달 체계의 개선방안
우리나라의 보육정책 전달체계를 논함에 있어서 가장 근원적인 사항이 보육과 유아교육의 개념파악부터 이원화 시키고 있다는 점이다. 이는 유아교육이 아직도 어느 확고한 위치를 찾지 못한 이유이기도
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만들어진 드라이브코스를 운용.
- 도요타는 1990년 들어 자동차와 사회간 관계성을 강조하며 환경운동에 사회공헌활동의 초점을 맞추고,
환경보호에 앞장서는 일류 기업의 이미지를 심는 쪽으로 공헌활동 프로그램을 마련하고 있다. 적
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