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관찰기록부
관찰 기간 : 2016년 3월 1일 ~ 3월 31일 결재
담임
원장
이 름
성 별
여
생년월일
2013년
기 록 자
구분
관찰내용
해석(평가)
기본생활
관찰
식습관
3/3 밥을 한 숟가락 입에 떠 넣고 자리에서 일어나 책
을 만지거나 인형을 가져 오기도
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3월 관찰일지 이 름
XXX
성 별
여
생년월일
XXXX년 XX월 XX일
관 찰 자
교사
구 분
날짜 / 관찰내용
기본생활
3월 5일 (화요일)
점심시간이 되자 스스로 식판을 챙기고 “오늘은 뭐 먹어요?”라고 묻는다. 교사가 반찬을 보여주며 설명하자 “이거 좋
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놀이나 또래에는 관심이 없고 선생님 팔을 끌어당기며 머리띠나 몸에 나 있는 작은 상처를 가리키며 보여주려고만 한다. “친구들이랑 놀아볼까? 선생님도 함께 놀이하자” 말하자 그제서야 교사의 손을 만2세 관찰일지 12명 1학기 3-8월
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만2세 1년분량 평가제 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합평가
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2
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만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
(2) 영아 2
- 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
(3) 영아 3
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(4) 영아 4
- 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
(5) 영
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