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방송통신대학교출판문화원.
정면숙 외 (2015). 간호학개론 [제2판]. 현문사.
박성애(2002). 간호관리. 현문사.
이한주강희선(2006), 간호(사)법 제정에 대한 인식 조사 연구, 간호행정항회지 제12권 제3호.
박성애(1993), 간호와 법(I) - 간호사의 역할과
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- 봉사활동
4) 대인관계관리 ? 노후준비 교육
4. 이 사례를 분석해 본 결과 한국의 노후보장이 잔여적 복지인지 제도적 복지인지
1) 자산조사를 전제로 하는 선별주의 - 잔여적 복지
2) 기초연금 - 제도적 복지
Ⅲ. 결론
참고문헌
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교육의 가치 및 주체
2. 교육의 소재
3. 교육의 구조
4. 교육의 내재적 가치와 외재적 가치
5. 교육의 본질과 비본질의 문제
Ⅲ. 우리나라의 현행 학교교육과 관련하여 교육본위의 관점에서 비판적으로 논의
1. 근대학교의 제도에
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교육 진단
(1) 건강증진 교육
(2) 노인보건 교육
2) 조직 진단 : 예방적 건강행위
6. 5단계 : 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
1) 행정 진단 : 노인건강검진
2) 정책 진단 : 노인건강검진제도
7. 6단계 : 수행 - 생애전
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생각 서술
4. 청년세대 불평등 문제의 해결방안
1) 교육 불평등 완화
2) 고용할당제를 통한 고용 불평등 해소
3) 청년 노동시장의 이중구조 문제 해소
4) 청년을 위한 일자리 창출
5) 소득보장제도 정비
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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교육의 유형에는 어떤 것이 있는지 설명해 보십시오.
1) 오리엔테이션
2) 전문교육
3) 재교육
7. 자원봉사활동 조정자란 어떤 사람이며, 그의 역할에는 어떤 것들이 있는지 설명해 보십시오.
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교육에 대한 교육사회학적 성찰(6~11장)을 읽고 한국의 학생이 학교에서 행복해 질 수 있는 방안을 한 가지 제시하시오.
1) 제8장 입시제도와 선발방식 (성장식 교육으로의 전환)
2) 제9장 한국의 교육열과 학벌사
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대학교 박사논문 1.협의이혼
1) 성립요건
2) 효력
2.법정상속인과 대습상속인
1) 법정상속인
2) 대습상속인
3.최저임금액, 임신중 여성근로자
1) 최저임금액
2) 법정근로시간
3) 연장근로
4. 노동자의 권리구제기관
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유아교육 전담 조직 및 인력을 보강하여 유아학교로의 전환체제에 대비하여야 하며, 다양한 유아교육기관에 대한 질을 관리하고 감독할 수 있는 장학체제 구축이 필요하다. 또한 교육부와 지방자치단체의 역할분담체제를 확립하여 유아교육
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2.법정상속인과 대습상속인
1) 법정상속인
2) 대습상속인
3.2022년 최저임금액과 임신 중 여성근로자의 근로
1) 최저임금액
2) 법정근로시간
3) 연장근로
4. 노동자의 권리구제기관
1) 지방노동관서
2) 노동위원회
3) 국가인권위원회
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