|
운영 시간은 평일 기준 오전 7시 30분부터 오후 7시 30분까지로, 하루 12시간 운영한다.
4. 출처 및 참고문헌
이영애. 유아교육기관 운영관리 강의자료. 방송통신대학교.
어린이집·유치원 통합정보시스템, http://www.childinfo.go.kr/main.jsp
|
|
|
유아를 참여하도록 할 수 있다. 예를 들면 채소 식재료 등을 유아가 눈으로 보고 냄새도 맡아보고 만져 보도록 해서 감각적으로 익숙해지도록 도와준다.
8. 참고문헌
이금구 저, 영유아교수방법론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2018
박찬옥,
|
|
|
교육연구 8.4 (2013): 23-45. 시각예술분야를 중심으로. (http://www.riss.kr/link?id=A99919567)
최영신. \"환경 변화에 따른 뮤지엄샵 문화상품 기획 개선방안에 대한 연구.\" 국내석사학위논문 홍익대학교 경영대학원, 2014. 서울 (http://www.riss.kr/link?id=T13554031)
|
|
|
유아기
2) 학령전기
3) 학령기
4) 청소년기
3. 고위험 신생아
1) 개념
2) 분류 기준
(1) 크기에 따른 분류
(2) 재태 연령에 따른 분류
(3) 사망률에 따른 분류
3) 발생빈도 감소방안
4) 체온유지 시 유념해야할 점
(1) 개
|
|
|
방송통신대학교 유아교육과, 교육평가 PPT, “6강 표집, 측정, 검사”, p.4-19
7. 출처 및 참고문헌
교육평가. 김희태, 유진은 지음. 출판사 : 출판문화원. 2021년 목차
1. 정의적 평가의 개념과 특징, 장단점
2. 구조적 면접법
3. 구조적 면접법
|
|
|
유아교육과 4학년 아동복지 공통] 아동복지시설의 필요성을 제시하고, 아동복지시설의 한 유형을 들어 소개 및 사회적 역할을 설명하고, 아동의 권리와 복지를 위해 바람직한 실천방안을 논하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동
|
|
|
유아의 질병 예방을 위한 질병관리에도 유의하여야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
김진경, 김유미(2020). 유아발달. 한국방송통신대학교 출판문화원
한유미(2022), 영유아발달, 창지사,
문혁준(2020), 영유아발달, 창지사,
조형숙, 김혜원, 김태인, 양수영(201
|
|
|
교육이 발달을 주도하는 것으로 현대 영유아 프로그램에 많은 공헌을 하였다고 생각한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이소은ㆍ민하영(2021), 영유아프로그램개발과평가, 한국방송통신대학교출판문화원.
2. 정옥분(2019), 발달심리학 (전생애 인간발달), 학
|
|
|
유아기/학령전기, 학령기, 청소년기)로 논하시오.
(2) 고위험 신생아를 분류하는 기준에 대해 설명하고, 고위험 신생아의 발생빈도를 감소시키기 위한 방안과 고위험 신생아의 체온 유지를 위해 간호사가 유념해야 할 것들에 대해 논하시오.
|
|
|
방송통신대학교, 2017.
남승규, 이재창 저, 심리학 (원리와 적용), 학지사, 2015.
칼 구스타브 융(의사) 저, 정명진 역, 정신분석이란 무엇인가, 부글북스, 2014.
김종운, 상담심리학의 이론과 실제, 동문사, 2013.
신명희, 강소연 외 3명 저, 교육심리학
|
|
메뉴펼치기
