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법이다.
참고문헌
- 김희태·유진은(2021). 교육평가. 한국방송통신대학교출판문화원. [공통형 문제]
1. 정의적 평가의 개념과 특징 및 장단점
1) 개념
2) 특징 및 장단점
2. 구조화 면접법 선택 이유
3. 구조화 면접법 실시
4. 결과 분석
5.
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면접이나 교육 평가를 진행할 수 있는 전문가가 되기 위해서는 수없이 큰 노력을 해야 함을 1. 서론
정의적 평가의 개념
정의적인 특성이란?
정의적 평가의 특징
정의적 평가의 장점
정의적 평가의 예
타당도란?
2. 본론
면접법이란?
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교육평가에 대한 정의적 평가의 개념과 특징 그리고 장단점을 통해서 교육의 평가에 대한 평가 기준을 잘 알 수가 있었다. 또한 면접법의 여러 종류를 통해 구조적 면접법과 비구조화 면접법의 장점을 통하여 반구조화 면접법을 통해 서의 면
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교육과정에 근거한 평가 기준 및 도구 개발 연구(1998), 한국교육과정평가원
서강식, 교육평가과 도덕적 평가(2022), e퍼플
김한중, 교육심리(2016), 키메이커 차 례
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 정의적 평가의 개념
2) 면접법
3) 면접 예시
4) 면
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적 체험활동을 도입해 인성교육을 추구하였다. 또한 학교 교육과정 편성의 자율권을 확대하여 3개년 간 이수할 총 시간수를 제시하고 교과군별로 20% 범위 내에서 자율적으로 증감할 수 있도록 하였다(교육과학기술부, 2010). 2015 개정 교육과정
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