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교육과학연구원, 교육과정 연구위원회, 선택중심 교육과정 편성·운영 지원 방안 연구, 교육과정 후속 지원 연구과제 답신보고, 2001
▷ 교육인적자원부, 선택중심 교육과정 편성·운영의 실제, 2002
▷ 김진규, 교육과정과 교육평가, 동문사
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그 결과로 인한 행재정적 낭비를 가져온다.
②시·도 교육청이나 지역 교육청, 그리고 각 학교의 인적 규모, 재정적 여건, 지역적 특수성을 고려하지 못하기 때문에 불이익을 당할 수 있다.
③종합적 총괄평가의 성격이기 때문에 형성적 평가
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평가하도록 하는 방향으로 교수·학습이 전개될 때 자기 주도적 학습능력이 신장될 것이다.
참고문헌
교육부(1999), 수준별 교육과정의 이해, 교육부 교육과정정책과
교육부(1999), 수준별 교육과정 편성·운영 자료, 제7차 교육과정 연수자료 22
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교육의 질 향상에 중요한 기반이 된다.
참고문헌
김대현(2017). 교육과정의 이해(제2판). 서울:학지사.
김대현, 김석우(2020). 교육과정 및 교육평가(5판). 서울: 학지사.
양옥승(2000). 유아교육과정 이론: 분석적 탐구. 교육학연구.
오채선(2018). 자율
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육, 토요프로그램)를 정규 교육과정과 연계하여 운영함으로써 아동의 학력향상과 소질 계발에 효과가 있었다고 생각하십니까?
① 매우 그렇다 ② 그렇다 ③ 보통 ④ 아니다 ⑤ 매우 아니다
12. 연계 프로그램 운영에서 선생님이 활용한 평가
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평가에 대한 교사의 인식연구. 공주대 교육대학원
유능한 유아교사의 학급운영, 2005, 다음세대(신입교사를 위해 꼭 필요한 책)
유능한 교사의 자질, 2008 꿈을 이루는 사람들
훌륭한 교사는 이렇게 가르친다, 2003, 풀빛
현장교육 중심의 유아학
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교육에 대한 욕구
4) 직업 및 취업에 대한 욕구
5) 재활서비스에 대한 욕구
3. 시각장애에 대해 현재 실행되고 있는 제도 - 안마 바우처 제도
4. 안마 바우처 제도에 대한 평가
5. 안마 바우처 제도가 앞으로 보완해야 할 점
6. 시사점
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교육: 음악, 미술, 체육 등 예체능 분야에서도 AI가 학습 패턴을 분석하여 학생에게 맞춤형 피드백을 제공하는 기술이 가능하다. 특히, 악기 학습이나 댄스 등의 경우 실시간 피드백 시스템을 통해 기술적인 성취도를 관리할 수 있다.
대응 전
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교육기관장의 감성지도성이 유아교사의 교직헌신도 및 직무만족도에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 광주여자대학교 교육대학원, 2017. 광주(연구방법참고)
김상진. \"유아체육프로그램 참여특성에 따른 체력 비교분석.\" 국내석사학위논문
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평가 제도를 구체화 할 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 유아교육의 교수-학습원리에 대해 논하고, 유아교육기관의 시설과 환경에 대하여 보고 느낀 점을 서술해 보았다. 안전한 환경을 제공하고 정기적으로 점검하는 것과 더불어
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